Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải tích lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan, Hồng Khanh
Other Authors: Trần, Trung (Hướng dẫn)
Format: Thesis Kit Book
Language:Vietnamese
Published: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp