Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hệ phương trình Đại số cho học sinh cuối cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

QR رمز

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hệ phương trình Đại số cho học sinh cuối cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lâm, Thanh Liên
مؤلفون آخرون:	Bùi, Văn Nghị (Hướng dẫn)
التنسيق:	أطروحة عدة كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
الموضوعات:	Học sinh Bài tập Luận văn Trung học phổ thông Toán học Phương trình đại số
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Các biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình mũ – Logarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Danh, Thành
منشور في: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương khối đa diện hình học 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Trần, Thị Minh Tuyền
منشور في: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
بواسطة: Huỳnh, Thanh Hà
منشور في: (2013)

Dạy học hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Bùi, Thanh Tuyền
منشور في: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hình học không gian /
بواسطة: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học di truyền học sinh học 12THPT /
بواسطة: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
بواسطة: Tạ Khắc Định.

Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém về môn toán trong dạy học chủ đề hình học lớp 12 bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Đoàn, Thanh Dũ
منشور في: (2016)

Dạy học chủ đề hình thang-hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Nguyễn, Quốc Việt
منشور في: (2017)

Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học hình học không gian ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Phan, Thế Hùng
منشور في: (2017)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
بواسطة: Bùi Thị Ngọc Linh.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4
بواسطة: Nguyễn, Thị Hương Giang
منشور في: (2013)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Huỳnh, Văn Miền
منشور في: (2009)

Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học nội dung hình học phẳng ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Bùi, Văn Dứt
منشور في: (2017)

Góp phần rèn luyện thao tác tương tự cho học sinh khi dạy học nội dung giải tích ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Nguyễn, Thành Phước
منشور في: (2016)

Đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở THPT
بواسطة: Nguyễn Đức Vũ
منشور في: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
بواسطة: Nguyễn Thị Hương Giang.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Trúc
منشور في: (2013)

Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải tích lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Phan, Hồng Khanh
منشور في: (2016)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Nguyễn, Lộc Trường
منشور في: (2016)

Phương pháp dạy học văn
بواسطة: Phan Trọng Luận
منشور في: (2001)

Phương pháp dạy học văn
بواسطة: Phan Trọng Luận
منشور في: (1988)

Phương pháp dạy học văn
بواسطة: Phan Trọng Luận
منشور في: (2001)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 :
بواسطة: Hứa, Khắc Việt
منشور في: (2013)

Phương pháp dạy học lịch sử
بواسطة: Phan, Ngọc Liên
منشور في: (2002)

Vận dụng PP dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT
بواسطة: Đặng Khắc Quang
منشور في: (2018)

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
بواسطة: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 3.
بواسطة: Trần, Thị Thu Hà
منشور في: (2016)

Thực hiện dạy học khám phá thông qua chủ đề phương trình và hệ phương trình lớp 10 nâng cao trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
بواسطة: Hà, Thị Hồng Loan
منشور في: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Thông
منشور في: (2014)

Đổi mới phương pháp dạy học môn "Phương pháp dạy học lịch sử ở bậc THPT" theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
بواسطة: Hoàng, Thanh Tú, وآخرون
منشور في: (2015)

Bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ thông qua dạy học về chủ đề bất đẳng thức cho học sinh khá giỏi bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
بواسطة: Lê, Quang Thông
منشور في: (2016)

Bài giảng Toán và hoạt động khám phá khoa học
بواسطة: Hà, Thái Thủy Lam
منشور في: (2012)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
بواسطة: Vũ, Đình Phượng, وآخرون
منشور في: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 :
بواسطة: Nguyễn, Thị Hương Giang
منشور في: (2013)

Phương pháp dạy học lịch sử
بواسطة: Phan Ngọc Liên
منشور في: (2002)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Lê, Thị Hoài Anh
منشور في: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học Xác suất và Thống kê cho sinh viên đại học
بواسطة: Quách, Thị Sen
منشور في: (2023)

Sử dụng phương pháp vấn đáp trong dạy học học phần Phương pháp cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh
بواسطة: Phạm, Thị Thu Thủy
منشور في: (2019)

Sử dụng phương pháp vấn đáp trong dạy học học phần Phương pháp cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh
بواسطة: Phạm, Thị Thu Thủy
منشور في: (2024)