Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hệ phương trình Đại số cho học sinh cuối cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Mã QR

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hệ phương trình Đại số cho học sinh cuối cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lâm, Thanh Liên
Tác giả khác:	Bùi, Văn Nghị (Hướng dẫn)
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Những chủ đề:	Học sinh Bài tập Luận văn Trung học phổ thông Toán học Phương trình đại số
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Các biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình mũ – Logarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Danh, Thành
Được phát hành: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương khối đa diện hình học 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Trần, Thị Minh Tuyền
Được phát hành: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
Bỡi: Huỳnh, Thanh Hà
Được phát hành: (2013)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học di truyền học sinh học 12THPT /
Bỡi: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Dạy học hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Bùi, Thanh Tuyền
Được phát hành: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hình học không gian /
Bỡi: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở THPT
Bỡi: Nguyễn Đức Vũ
Được phát hành: (2004)

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
Bỡi: Tạ Khắc Định.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
Bỡi: Bùi Thị Ngọc Linh.

Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém về môn toán trong dạy học chủ đề hình học lớp 12 bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Đoàn, Thanh Dũ
Được phát hành: (2016)

Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học hình học không gian ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Phan, Thế Hùng
Được phát hành: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2013)

Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học nội dung hình học phẳng ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Bùi, Văn Dứt
Được phát hành: (2017)

Góp phần rèn luyện thao tác tương tự cho học sinh khi dạy học nội dung giải tích ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Nguyễn, Thành Phước
Được phát hành: (2016)

Dạy học chủ đề hình thang-hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Nguyễn, Quốc Việt
Được phát hành: (2017)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Huỳnh, Văn Miền
Được phát hành: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương Giang.

Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải tích lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Phan, Hồng Khanh
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Nguyễn, Lộc Trường
Được phát hành: (2016)

Phương pháp dạy học lịch sử
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2002)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 :
Bỡi: Hứa, Khắc Việt
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
Bỡi: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học môn "Phương pháp dạy học lịch sử ở bậc THPT" theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Hoàng, Thanh Tú, et al.
Được phát hành: (2015)

Thực hiện dạy học khám phá thông qua chủ đề phương trình và hệ phương trình lớp 10 nâng cao trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Bỡi: Hà, Thị Hồng Loan
Được phát hành: (2011)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Hoài Anh
Được phát hành: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Thông
Được phát hành: (2014)

Bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ thông qua dạy học về chủ đề bất đẳng thức cho học sinh khá giỏi bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Lê, Quang Thông
Được phát hành: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học Xác suất và Thống kê cho sinh viên đại học
Bỡi: Quách, Thị Sen
Được phát hành: (2023)

Bài giảng Toán và hoạt động khám phá khoa học
Bỡi: Hà, Thái Thủy Lam
Được phát hành: (2012)

Sử dụng phương pháp vấn đáp trong dạy học học phần Phương pháp cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh
Bỡi: Phạm, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2019)

Sử dụng phương pháp vấn đáp trong dạy học học phần Phương pháp cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh
Bỡi: Phạm, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2024)

Phương pháp dạy học môn Hóa ở trường phổ thông
Bỡi: Đặng, Thị Oanh
Được phát hành: (2014)

Giáo trình phương pháp dạy học văn ở trường phổ thông trung học
Bỡi: Trương Dĩnh
Được phát hành: (1997)

Chuyên đề ứng dụng phương trình và bất phương trình trong giải toán THPT
Bỡi: Võ Thanh Văn
Được phát hành: (2010)

Phương pháp giảng dạy văn học ở trường phổ thông
Bỡi: Nhikxôki, V.A
Được phát hành: (1978)

Phương pháp giảng dạy văn học ở trường phổ thông
Bỡi: Nhikxôki, V.A
Được phát hành: (1978)

Từ phương pháp dạy học chương trình hóa đến phương pháp học chương trình hóa /
Bỡi: Hà Viết Hải.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng của hình học lớp 10 nâng cao :
Bỡi: Nguyễn, Tấn Phi
Được phát hành: (2013)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 - trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Phạm, Văn Pha
Được phát hành: (2017)