Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình toán THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Bùi, Thanh Tùng |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Cit Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2016
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Tình huống dạy học hợp tác trong dạy học giải phương trình và bất phương trình mũ (Toán 12) /
gan: Hoàng Lê Minh, TS. -
Rèn luyện tư duy thuật toán thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
gan: Nguyễn, Thị Huỳnh Nga
Cyhoeddwyd: (2008) -
Tuyển tập bài tập phương trình toán lý (Có giải mẫu)
gan: Phan Huy Thiện
Cyhoeddwyd: (2008) -
Tuyển tập bài tập phương trình toán lý (Có giải mẫu)
gan: Phan Huy Thiện
Cyhoeddwyd: (2010) -
Chuyên đề ứng dụng phương trình và bất phương trình trong giải toán THPT
gan: Võ Thanh Văn
Cyhoeddwyd: (2010)