Phát triển năng lực phân tích, tổng hợp qua dạy học giải toán có lời văn của học tiểu học Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2014.02.41

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Thị Mỹ Lợi (Chủ nhiệm đề tài)
Định dạng: Luận văn Sách
Được phát hành: Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2015
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01317pam a22003258a 4500
001 00036196
005 20171026081025.0
008 170217s2015 ||||||Viesd
041 0 # |a Vie 
082 1 4 |b PH110TR  |a 372.7 
100 1 # |a Phạm, Thị Mỹ Lợi  |e Chủ nhiệm đề tài 
245 1 0 |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2014.02.41  |c Phạm Thị Mỹ Lợi (chủ nhiệm đề tài)  |a Phát triển năng lực phân tích, tổng hợp qua dạy học giải toán có lời văn của học tiểu học 
260 # # |b Trường Đại học Đồng Tháp  |c 2015  |a Đồng Tháp 
300 # # |a 62tr. +phụ lục  |c 30 cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp 
653 # # |a Giải toán 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Năng lục 
653 # # |a Nghiên cứu khoa học 
653 # # |a Môn toán 
852 # # |j KH.0000072 
852 # # |b Kho đọc  |j KH.0000072 
910 # # |d 17/02/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp