Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học môn chính trị ở trường Cao đẳng nghề An Giang Luận văn thạc sĩ khoa giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10

Κώδικας QR

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học môn chính trị ở trường Cao đẳng nghề An Giang Luận văn thạc sĩ khoa giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn, Thị Hảo
Άλλοι συγγραφείς:	Trần Viết Quang (Hướng dẫn)
Μορφή:	Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Vinh Đại học Vinh 2013
Θέματα:	An Giang Trường Cao đẳng Luận Văn Giáo dục chính trị
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn chính trị ở trường cao đẳng nghề Đồng Nai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn chính trị. Mã số: 60.14.10
ανά: Nguyễn, Tiến Đảm
Έκδοση: (2013)

Tổ chức dạy học theo nhóm môn phương pháp dạy học toán ở trường Cao đẳng sư phạm Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Nguyễn, Thị Kiều
Έκδοση: (2005)

Kết hợp phương pháp thuyết trình và phương tiện dạy học hiện đại trong giảng dạy môn chính trị ở trường Cao Đẳng Nghề Đồng Nai Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 60 14 10
ανά: Lê, Dương Thùy Hương
Έκδοση: (2014)

Một Số giải pháp quản lý công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho học sinh sinh viên trường cao đẳng nghề Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60.14.01.14
ανά: Lê, Minh Tân
Έκδοση: (2014)

Một Số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60.14.01.14
ανά: Mạch, Trí Dũng
Έκδοση: (2014)

Biện pháp quản lý công tác học sinh, sinh viên ở trường Cao đẳng Nghề Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
ανά: Đặng, Văn Dùng
Έκδοση: (2016)

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
ανά: Nguyễn, Thành Giang
Έκδοση: (2016)

Quản lý thiết bị dạy học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
ανά: Trần, Hiền Phúc
Έκδοση: (2017)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Cần Thơ
ανά: Lê, Trọng Phong
Έκδοση: (2019)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
ανά: Chung, Thanh Hùng
Έκδοση: (2018)

Một số phương pháp đổi mới quản lý hoạt động dạy học ở trường Cao Đẳng sư phạm Trà Vinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60.14.05
ανά: Tô, Hoàng Tuấn
Έκδοση: (2011)

Một số phương thức tiếp cận phương pháp dạy học tích cực qua bộ môn phương pháp dạy học toán ở trường Đại học Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Võ, Xuân Mai
Έκδοση: (2010)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy bộ môn những Nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II) ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
ανά: Vũ, Kim Điềm
Έκδοση: (2012)

Nâng cao hiệu quả giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long trong giai đoạn hiên nay Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
ανά: Nguyễn, Văn Thiên
Έκδοση: (2012)

Phương pháp dạy học trong các trường cao đẳng và trung cấp Y tế
ανά: Nghiêm, Xuân Đức
Έκδοση: (2008)

Đổi mới phương pháp dạy lịch sử Đảng trong các trường đại học và cao đẳng /
ανά: Kiều Xuân Bá, GS.

Quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề Tiền Giang, tỉnh Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60.14.01.14
ανά: Nguyễn, Thị Cẩm Quyên
Έκδοση: (2014)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
ανά: Đào, Minh Mẫn
Έκδοση: (2018)

Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên trường Cao đẳng nghề trong dạy học môn chính trị Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị . Mã số: 60 14 10
ανά: Hoàng, Văn Hoan
Έκδοση: (2012)

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
ανά: Nguyễn, Thế Diễn
Έκδοση: (2012)

Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
ανά: Hồ, Long Giang
Έκδοση: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Cao đẳng Y tế Cà Mau
ανά: Trần, Hồng Kiểm
Έκδοση: (2020)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
ανά: Huỳnh, Thanh Giang
Έκδοση: (2012)

Những yêu cầu chung của phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở Trường THPT /
ανά: Trần Hữu Thân.

Quan điểm đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ Giảng viên các trường Cao đẳng nghề trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
ανά: Phạm Duy Bảy, ThS.

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm
ανά: Nguyễn, Anh Dũng
Έκδοση: (2007)

Thực trạng và giải pháp phương pháp dạy - học lâm sàng sinh viên điều dưỡng trường cao đẳng lào cai
ανά: Vũ, Thị Mai Hiên
Έκδοση: (2026)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung hoc phổ thông huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Gian Luận văn thạc Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
ανά: Bùi, Văn Phi
Έκδοση: (2014)

Vận dụng phương pháp "Đàm thoại giải quyết vấn đề" vào dạy chương bất đẳng thức và bất phương trình trong chương trình lớp 10.
ανά: Thi, Thị Nhân
Έκδοση: (2016)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60 14 01 14 Biện pháp quản lý quá trình đào tạo của trường Cao đẳng cộng đồng Cà Mau
ανά: Nguyễn, Khoa Nam
Έκδοση: (2015)

Phương pháp luận dạy văn học
ανά: Rez, Z.Ia
Έκδοση: (1983)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình Cao đẳng Sư phạm mới
ανά: Trần, Đình Chung
Έκδοση: (2007)

Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề đường sắt - phân hiệu phía Nam Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60.14.01.14
ανά: Đậu, Văn Hùng
Έκδοση: (2014)

Thực trạng và giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông Thành phố Cao Lãnh hiện nay Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục chính tri : Trình độ : Đại học
ανά: Đào, Thị Bé Ngọc
Έκδοση: (2008)

Dạy tốt thực chất là phương pháp giáo dục phương pháp /
ανά: Tạ Quang Bửu.

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa Y-Dược trường Cao đẳng Phương Đông Đà Nẵng
ανά: Lê, Ngọc Tuấn
Έκδοση: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Cao đẳng Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:Giáo dục học. Mã số:
ανά: Phạm ,Hùng Dũng
Έκδοση: (2012)

Phương pháp luận dạy văn học
ανά: Rez, Z.IA.
Έκδοση: (1983)

Phương pháp luận dạy văn học
ανά: Rez, Z.IA.
Έκδοση: (1983)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Nghề Trà Vinh
ανά: Thạch, Sỹ Thuận
Έκδοση: (2020)