Dạy học chủ dề phương trình và hệ phương trình theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01

Codi QR

Dạy học chủ dề phương trình và hệ phương trình theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Lê, Thị Huyền Phong
Altres autors:	Chu Trọng Thanh (Hướng dẫn)
Format:	Thesis Paquet Llibre
Publicat:	Vinh Đại học Vinh 2012
Matèries:	Dạy học Toán học Luận Văn Học sinh
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ítems similars

Nghiệm tuần hoàn của phương trình tiến hóa Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Giải tích toán học. Mã số: 60.46.01
per: Trần, Thanh Toàn
Publicat: (2009)

Phương trình tích phân tuyến tính và các ứng dụng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
per: Nguyễn, Trung Hiếu
Publicat: (2010)

Một số vấn đề về phương trình HyperBoLic Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích . Mã số: 60 46 01
per: Hồ, Thị Thùy Dương
Publicat: (2012)

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
per: Trần Ngọc Tam, ThS.

Các phương thức tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 theo hướng tăng cường mối liên hệ với hình học phẳng Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH Toán. Mã số: 60 14 10
per: Trần, Thanh Phong
Publicat: (2011)

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
per: Trần, Phong Lưu
Publicat: (2010)

Phương pháp học tăng cường
per: Nguyễn Thị, Thuận
Publicat: (2018)

Các dạng áp dụng của phương pháp đơn hình Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Giải tích. Mã số: 60.46.01
per: Nguyễn, Hữu Hiệu
Publicat: (2005)

Dạy học Hình học 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Nguyễn, Thị Ngọc Cẩm
Publicat: (2018)

Đề tài khoa học cấp trường. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62141001 Biên soạn bài giảng phương pháp dạy học đại cương môn toán theo hướng bồi dưỡng phương pháp tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên
per: Nguyễn, Dương Hoàng
Publicat: (2008)

Dạy học chủ đề hình học không gian 11 theo hướng tăng cường phân hóa đối tượng học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Bùi, Công Luận
Publicat: (2018)

Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích . Mã số: 60 46 01 Không gian TôPô với Sn-Lưới đếm được địa phương
per: Trần, Quang Thọ
Publicat: (2009)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình toán THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
per: Bùi, Thanh Tùng
Publicat: (2016)

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Ngô Phương Nga
Publicat: (2018)

Giáo trình đại cương phương pháp dạy học sinh học
per: Trần, Bá Hoành
Publicat: (2007)

Một số phương pháp tiếp cận giải quyết bài toán phương trình Fermat Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số. Mã số: 60 46 01 04
per: Lê, Hoàng Duy Cường
Publicat: (2014)

Giáo trình đại cương phương pháp dạy học sinh học
per: Trần Bá Hoành
Publicat: (2007)

Giáo trình Phương pháp dạy học đại cương môn Tin học
per: Nguyễn, Bá Kim
Publicat: (2007)

Bồi dưỡng năng lực tìm tòi lời giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình vô tỷ" trong chương trình toán trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Quách, Quốc Cần
Publicat: (2020)

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
per: Nguyễn, Dương Hoàng
Publicat: (2008)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy giải bài tập phương trình, bất phương trình vô tỷ ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
per: Đỗ, Văn Bắc
Publicat: (2017)

Phương trình diophant và các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi
per: Hứa, Văn Thành
Publicat: (2025)

Triết học phương tây hiện đại : Giáo trình hướng tới thế kỷ 21
per: Lưu Phóng Đồng
Publicat: (2004)

Không gian Montel và không gian Cshwartz Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
per: Nguyễn, Ngọc Hiền
Publicat: (2008)

Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại
per: Lưu, Phóng Đồng
Publicat: (2004)

Dạy học đại số 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Lê ,Thanh Hải
Publicat: (2020)

Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại
per: Lưu, Phóng Đồng
Publicat: (2004)

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
per: Trần, Minh Trí
Publicat: (2011)

Phương pháp nhân tử Lagrange tăng cường cho bài toán tối ưu có điều kiện cho bởi phương trình
per: Phan, Đức Tuấn
Publicat: (2023)

Giáo trình phương pháp dạy học đại cương môn tin học
per: Nguyễn, Bá Kim
Publicat: (2007)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình, hệ phương trình ở trường trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Anh Thương
Publicat: (2020)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua việc giải bài tập phương trình mũ và logarit Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01 11
per: Đinh, Công Phước
Publicat: (2009)

Các phép toán trên thang thời gian Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
per: Trần, Văn Kịch
Publicat: (2009)

Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hóa học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 62 14 10 03
per: Dương, Huy Cẩn
Publicat: (2009)

Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém về toán trong dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình, bất phương trình ở trường THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
per: Lê, Thị Thảo Trang
Publicat: (2017)

Giáo trình phương pháp dạy học đại cương môn tin học : Sách dành cho Cao đẳng Sư phạm /
per: Nguyễn Bá Kim.
Publicat: (2009)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
per: Nguyễn, Bá Kim
Publicat: (2006)

Về tính ổn định của một số lớp phương trình sai phân Luận án tiến sĩ toán học. Chuyên ngành: Lý thuyết tối ưu. Mã số: 62.46.20.01
per: Lê, Trung Hiếu
Publicat: (2015)

Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại /
per: Lưu Phóng Đồng
Publicat: (2004)

Dạy học phương trình đường tròn – hình học 10 theo hướng tiếp cận kiến tạo nhận thức :
per: Trần, Huyền Trâm
Publicat: (2020)