Dạy học chủ dề phương trình và hệ phương trình theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01

Mã QR

Dạy học chủ dề phương trình và hệ phương trình theo hướng tăng cường bồi dưỡng năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Lê, Thị Huyền Phong
מחברים אחרים:	Chu Trọng Thanh (Hướng dẫn)
פורמט:	Luận văn ערכה ספר
יצא לאור:	Vinh Đại học Vinh 2012
נושאים:	Dạy học Toán học Luận Văn Học sinh
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

פריטים דומים

Nghiệm tuần hoàn của phương trình tiến hóa Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Giải tích toán học. Mã số: 60.46.01
מאת: Trần, Thanh Toàn
יצא לאור: (2009)

Phương trình tích phân tuyến tính và các ứng dụng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
מאת: Nguyễn, Trung Hiếu
יצא לאור: (2010)

Một số vấn đề về phương trình HyperBoLic Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích . Mã số: 60 46 01
מאת: Hồ, Thị Thùy Dương
יצא לאור: (2012)

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
מאת: Trần Ngọc Tam, ThS.

Các phương thức tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 theo hướng tăng cường mối liên hệ với hình học phẳng Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH Toán. Mã số: 60 14 10
מאת: Trần, Thanh Phong
יצא לאור: (2011)

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
מאת: Trần, Phong Lưu
יצא לאור: (2010)

Phương pháp học tăng cường
מאת: Nguyễn Thị, Thuận
יצא לאור: (2018)

Các dạng áp dụng của phương pháp đơn hình Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Giải tích. Mã số: 60.46.01
מאת: Nguyễn, Hữu Hiệu
יצא לאור: (2005)

Dạy học Hình học 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
מאת: Nguyễn, Thị Ngọc Cẩm
יצא לאור: (2018)

Đề tài khoa học cấp trường. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62141001 Biên soạn bài giảng phương pháp dạy học đại cương môn toán theo hướng bồi dưỡng phương pháp tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên
מאת: Nguyễn, Dương Hoàng
יצא לאור: (2008)

Dạy học chủ đề hình học không gian 11 theo hướng tăng cường phân hóa đối tượng học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Bùi, Công Luận
יצא לאור: (2018)

Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích . Mã số: 60 46 01 Không gian TôPô với Sn-Lưới đếm được địa phương
מאת: Trần, Quang Thọ
יצא לאור: (2009)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình toán THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
מאת: Bùi, Thanh Tùng
יצא לאור: (2016)

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
מאת: Ngô Phương Nga
יצא לאור: (2018)

Một số phương pháp tiếp cận giải quyết bài toán phương trình Fermat Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số. Mã số: 60 46 01 04
מאת: Lê, Hoàng Duy Cường
יצא לאור: (2014)

Giáo trình đại cương phương pháp dạy học sinh học
מאת: Trần, Bá Hoành
יצא לאור: (2007)

Giáo trình đại cương phương pháp dạy học sinh học
מאת: Trần Bá Hoành
יצא לאור: (2007)

Giáo trình Phương pháp dạy học đại cương môn Tin học
מאת: Nguyễn, Bá Kim
יצא לאור: (2007)

Bồi dưỡng năng lực tìm tòi lời giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình vô tỷ" trong chương trình toán trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Quách, Quốc Cần
יצא לאור: (2020)

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
מאת: Nguyễn, Dương Hoàng
יצא לאור: (2008)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy giải bài tập phương trình, bất phương trình vô tỷ ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
מאת: Đỗ, Văn Bắc
יצא לאור: (2017)

Triết học phương tây hiện đại : Giáo trình hướng tới thế kỷ 21
מאת: Lưu Phóng Đồng
יצא לאור: (2004)

Phương trình diophant và các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi
מאת: Hứa, Văn Thành
יצא לאור: (2025)

Không gian Montel và không gian Cshwartz Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
מאת: Nguyễn, Ngọc Hiền
יצא לאור: (2008)

Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại
מאת: Lưu, Phóng Đồng
יצא לאור: (2004)

Tăng cường khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh qua phương pháp dạy học toán ở trường trung học cơ sở
מאת: Nguyễn, Huyền Trang
יצא לאור: (2026)

Dạy học đại số 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Lê ,Thanh Hải
יצא לאור: (2020)

Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại
מאת: Lưu, Phóng Đồng
יצא לאור: (2004)

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
מאת: Trần, Minh Trí
יצא לאור: (2011)

Phương pháp nhân tử Lagrange tăng cường cho bài toán tối ưu có điều kiện cho bởi phương trình
מאת: Phan, Đức Tuấn
יצא לאור: (2023)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình, hệ phương trình ở trường trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
מאת: Nguyễn, Anh Thương
יצא לאור: (2020)

Giáo trình phương pháp dạy học đại cương môn tin học
מאת: Nguyễn, Bá Kim
יצא לאור: (2007)

Các phép toán trên thang thời gian Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
מאת: Trần, Văn Kịch
יצא לאור: (2009)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua việc giải bài tập phương trình mũ và logarit Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01 11
מאת: Đinh, Công Phước
יצא לאור: (2009)

Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hóa học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 62 14 10 03
מאת: Dương, Huy Cẩn
יצא לאור: (2009)

Một số biện pháp sư phạm giúp đỡ học sinh yếu kém về toán trong dạy học nội dung phương trình, hệ phương trình, bất phương trình ở trường THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
מאת: Lê, Thị Thảo Trang
יצא לאור: (2017)

Giáo trình phương pháp dạy học đại cương môn tin học : Sách dành cho Cao đẳng Sư phạm /
מאת: Nguyễn Bá Kim.
יצא לאור: (2009)

Về tính ổn định của một số lớp phương trình sai phân Luận án tiến sĩ toán học. Chuyên ngành: Lý thuyết tối ưu. Mã số: 62.46.20.01
מאת: Lê, Trung Hiếu
יצא לאור: (2015)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
מאת: Nguyễn, Bá Kim
יצא לאור: (2006)

Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại /
מאת: Lưu Phóng Đồng
יצא לאור: (2004)