Nâng cao hiệu quả giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long trong giai đoạn hiên nay Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn, Văn Thiên |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Nguyễn Thái Sơn (Hướng dẫn) |
| Format: | Praca dyplomowa Różne nośniki Książka |
| Wydane: |
Vinh
Đại học Vinh
2012
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Podobne zapisy
-
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường Trung Cấp Nghề tỉnh Vĩnh Long Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 10 14
od: Trần, Ngọc Chi
Wydane: (2014) -
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Bùi ,Thị Thanh Phương
Wydane: (2011) -
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Vĩnh Long Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
od: Nguyễn, Văn Mười Ba
Wydane: (2008) -
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Vĩnh Long Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
od: Nguyễn, Văn Mười Ba
Wydane: (2008) -
Trường cao đẳng sư phạm Vĩnh Long, 20 năm xây dựng và phát triển /
od: Nguyễn Thái Đỉnh.