Tăng cường tính sư phạm trong dạy học chủ đề logic toán đối với sinh viên cao đẳng tiểu học và vận dụng nó trong dạy học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 6014 01
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Đặng, Thị Như Hoa |
|---|---|
| अन्य लेखक: | Đỗ Tiến Đạt (Hướng dẫn) |
| स्वरूप: | थीसिस सामग्री का झोला पुस्तक |
| प्रकाशित: |
Vinh
Đại học Vinh
2010
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
समान संसाधन
-
Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
द्वारा: Lê, Thị Tuyết Trinh
प्रकाशित: (2017) -
Tổ chức hoạt động Xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
द्वारा: Lê, Duy Cường
प्रकाशित: (2017) -
Ngành: Giáo dục tiểu học Ứng dụng cơ sở logic trong dạy học toán tiểu học
द्वारा: Nguyễn, Hữu Hiệu
प्रकाशित: (2016) -
Mấy vấn đề logic trong giảng dạy toán học /
द्वारा: Hoàng Chúng
प्रकाशित: (1962) -
Lôgic toán và ứng dụng trong dạy học /
द्वारा: Đỗ Ngọc Đạt.
प्रकाशित: (1996)