Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 6014 01 Tăng cường tính sư phạm trong dạy học chủ đề logic toán đối với sinh viên cao đẳng tiểu học và vận dụng nó trong dạy học toán tiểu học

Código QR (código de barras bidimensional)

Tăng cường tính sư phạm trong dạy học chủ đề logic toán đối với sinh viên cao đẳng tiểu học và vận dụng nó trong dạy học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 6014 01

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Đặng, Thị Như Hoa
Outros Autores:	Đỗ Tiến Đạt (Hướng dẫn)
Formato:	Tese Kit Livro
Publicado em:	Vinh Đại học Vinh 2010
Assuntos:	Giáo dục tiểu học Toán học Sinh viên sư phạm Luận văn
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Ngành: Giáo dục tiểu học Ứng dụng cơ sở logic trong dạy học toán tiểu học
por: Nguyễn, Hữu Hiệu
Publicado em: (2016)

Mấy vấn đề logic trong giảng dạy toán học /
por: Hoàng Chúng
Publicado em: (1962)

Lôgic toán và ứng dụng trong dạy học /
por: Đỗ Ngọc Đạt.
Publicado em: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
por: Đỗ Ngọc Đạt
Publicado em: (1996)

Lôgic toán và ứng dụng trong dạy - học
por: Đỗ, Ngọc Đạt
Publicado em: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
por: Đỗ Ngọc Đạt
Publicado em: (1997)

Tổ chức hoạt động Xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
por: Lê, Duy Cường
Publicado em: (2017)

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
por: Nguyễn, Minh Triều
Publicado em: (2018)

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
por: Lê, Thị Tuyết Trinh
Publicado em: (2017)

Tăng cường liên hệ toán học với thực tiễn trong dạy học môn toán ở tiểu học /
por: Nguyễn Thị Châu Giang.

Rèn luyện cho học sinh THCS các kỷ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
por: Phạm, Thị Thanh Thảo
Publicado em: (2010)

Áp dụng dạy học hợp tác trong dạy học toán ở tiểu học
por: Trịnh, Thị Lê Mai
Publicado em: (2023)

Rèn luyện tư duy Logic cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số học trong chương trình toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
por: Nguyễn, Thị Xuân Trang
Publicado em: (2015)

Một số biện pháp tổ chức dạy học phân hóa trong môn toán lớp 4 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
por: Trần, Thị Thoa
Publicado em: (2013)

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
por: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Từ "và " trong dạy và học toán ở tiểu học /
por: Trần Trung Nam.

Logic học đại cương
por: Nguyễn, Như Hải
Publicado em: (2014)

Logic học đại cương
por: Nguyễn, Như Hải
Publicado em: (2015)

Toán và phương pháp dạy học toán ở tiểu học
por: Trần, Diên Hiển
Publicado em: (2006)

Nghiên cứu dạy học tích hợp trong dạy học môn Toán ở Tiểu học :
por: Nguyễn, Thị Hà Trang
Publicado em: (2016)

Nâng cao hiệu quả dạy học hình học 7 theo hướng tổ chức các hoạt động hình học Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
por: Huỳnh, Văn Sáu
Publicado em: (2012)

Bài giảng PPDH toán tiểu học nâng cao
por: Vũ, Văn Đức

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
por: Hoàng Công Kiên, ThS.

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học :
por: Vũ, Quốc Chung
Publicado em: (2007)

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
por: Nguyễn, Hữu Hiệu
Publicado em: (2015)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học :
por: Vũ, Quốc Chung
Publicado em: (2016)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
por: Vũ, Quốc Chung
Publicado em: (2007)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học :
por: Vũ, Quốc Chung
Publicado em: (2016)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Publicado em: (2016)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Publicado em: (2016)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Publicado em: (2007)

Thiết kế bài dạy E-Learning trong dạy học Toán ở Tiểu học
por: Trương, Thị Lan Nhi
Publicado em: (2018)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
por: Nguyễn, Văn Sang
Publicado em: (2020)

Dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng tăng cường tính trực quan /
por: Trần Thúy Ngà.

Lôgic học trong dạy học vật lý
por: Đỗ, Hương Trà
Publicado em: (2006)

Lôgic học trong dạy học vật lí
por: Đỗ Hương Trà
Publicado em: (2010)

Lôgic học trong dạy học vật lí
por: Đỗ, Hương Trà
Publicado em: (2012)

Lôgic học trong dạy học vật lí /
por: Đỗ Hương Trà.
Publicado em: (2010)

Lôgic học trong dạy học vật lí
por: Đỗ Hương Trà
Publicado em: (2006)