Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01

QR Kod

Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Ngô, Thị Hồng Nhung
Diğer Yazarlar:	Chu Thị Thủy An (Hướng dẫn)
Materyal Türü:	Tez Set Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	Nghê An Đại học Vinh 2013
Konular:	Giáo dục Khám phá Vốn từ Tiểu học Ngữ văn Luận văn
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
Yazar:: Lưu Hoàng Mai

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
Yazar:: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
Yazar:: Tâm Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Những nhà khám phá
Yazar:: Boorstin, Daniel J
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
Yazar:: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
Yazar:: Hoàng Mai Lê, TS.

Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
Yazar:: Lê, Phương Châu Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
Yazar:: Nguyễn Thị Hương Giang.

Phát minh và khám phá
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Yazar:: Nguyễn, Thị Hương Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Khám phá kho sách khổng lồ cùng Sachhoc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
Yazar:: Tâm, Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Khám phá những điều kỳ thú cơ thể người
Yazar:: Saigonbook
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
Yazar:: Bùi Thị Ngọc Linh.

Bé khám phá môi trường xung quanh
Yazar:: Lê, Thu Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Bé khám phá môi trường xung quanh
Yazar:: Lê, Thu Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Discover Australia photography Steve Parish text pat slater
Yazar:: Parish, Steve
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
Yazar:: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
Yazar:: Nguyễn Viết Dương.

Khám phá thế giới Động vật
Yazar:: Tấn Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Khám phá thế giới sự sóng trong đại dương
Yazar:: Đào Quang Nhật
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Thông
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Quy trình tổ chức thực hành thường xuyên bộ môn "Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" ở trường Cao đẳng sư phạm /
Yazar:: Vũ Thị Thu Hoài.

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Huỳnh, Thị Tròn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Huỳnh, Văn Miền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
Yazar:: Lê Hoài Thảo, My
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Khám phá những điều kì thú khoa học kỹ thuật
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Rèn luyện kỹ năng thiết kế hoạt động học tập khám phá, tìm tòi trong dạy học môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Phú Yên
Yazar:: Đào, Thị Kim Chi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Khám phá thế giới tâm linh The seat of the Soul
Yazar:: Zukav, Gary
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Khám phá những điều kí thú thế giới động vật
Yazar:: Saigonbook
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Yazar:: Bùi, Thị Kim Cúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Yazar:: Bùi, Thị Kim Cúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Thị Thanh Tuyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Tìm hiểu quá trình khám phá các hành tinh trong hệ mặt trời
Yazar:: Trần, Ngọc Huệ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Vũ trụ siêu việt Khám phá mới nhất về sự huyền bí, hài hòa và vẻ đẹp của vũ trụ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Tổ chức dạy học khám phá phần “động lực học’’ – vật lí 10 để phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
Yazar:: Lê Thị, Hoàng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non theo mô hình trải nghiệm của david a. kolb
Yazar:: Lê, Thị Trúc Linh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Thực trạng tạo hứng thú cho trẻ 4-5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
Yazar:: Phan, Mỹ Hà, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Giá trị văn hóa và văn học của loại văn du ký : Khảo sát qua sách Du ký Việt Nam /
Yazar:: Nguyễn Thúy Hằng.