Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01

Côd QR

Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Ngô, Thị Hồng Nhung
Awduron Eraill:	Chu Thị Thủy An (Hướng dẫn)
Fformat:	Luận văn Cit Llyfr
Cyhoeddwyd:	Nghê An Đại học Vinh 2013
Pynciau:	Giáo dục Khám phá Vốn từ Tiểu học Ngữ văn Luận văn
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
gan: Lưu Hoàng Mai

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
gan: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
gan: Tâm Thanh
Cyhoeddwyd: (2008)

Những nhà khám phá
gan: Boorstin, Daniel J
Cyhoeddwyd: (2016)

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
gan: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
gan: Hoàng Mai Lê, TS.

Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
gan: Lê, Phương Châu Nhi
Cyhoeddwyd: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
gan: Nguyễn Thị Hương Giang.

Phát minh và khám phá
Cyhoeddwyd: (2009)

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
gan: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Cyhoeddwyd: (2004)

Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
gan: Nguyễn, Thị Hương Giang
Cyhoeddwyd: (2025)

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
gan: Tâm, Thanh
Cyhoeddwyd: (2009)

Discover Australia photography Steve Parish text pat slater
gan: Parish, Steve
Cyhoeddwyd: (1994)

Khám phá những điều kỳ thú cơ thể người
gan: Saigonbook
Cyhoeddwyd: (2003)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
gan: Bùi Thị Ngọc Linh.

Bé khám phá môi trường xung quanh
gan: Lê, Thu Hương
Cyhoeddwyd: (2007)

Bé khám phá môi trường xung quanh
gan: Lê, Thu Hương
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
gan: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
gan: Nguyễn Viết Dương.

Khám phá thế giới Động vật
gan: Tấn Chi
Cyhoeddwyd: (2011)

Khám phá thế giới sự sóng trong đại dương
gan: Đào Quang Nhật
Cyhoeddwyd: (2004)

Quy trình tổ chức thực hành thường xuyên bộ môn "Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" ở trường Cao đẳng sư phạm /
gan: Vũ Thị Thu Hoài.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Nguyễn, Ngọc Thông
Cyhoeddwyd: (2014)

Khám phá những điều kì thú khoa học kỹ thuật
Cyhoeddwyd: (2003)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Huỳnh, Thị Tròn
Cyhoeddwyd: (2019)

Khám phá thế giới tâm linh The seat of the Soul
gan: Zukav, Gary
Cyhoeddwyd: (2011)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
gan: Huỳnh, Văn Miền
Cyhoeddwyd: (2009)

Khám phá những điều kí thú thế giới động vật
gan: Saigonbook
Cyhoeddwyd: (2003)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
gan: Trần, Thị Thanh Tuyền
Cyhoeddwyd: (2009)

Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
gan: Bùi, Thị Kim Cúc
Cyhoeddwyd: (2008)

Biện pháp tích cực hóa vốn kinh nghiệm của trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
gan: Bùi, Thị Kim Cúc
Cyhoeddwyd: (2008)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Tìm hiểu quá trình khám phá các hành tinh trong hệ mặt trời
gan: Trần, Ngọc Huệ
Cyhoeddwyd: (2009)

Vũ trụ siêu việt Khám phá mới nhất về sự huyền bí, hài hòa và vẻ đẹp của vũ trụ
Cyhoeddwyd: (2011)

Giá trị văn hóa và văn học của loại văn du ký : Khảo sát qua sách Du ký Việt Nam /
gan: Nguyễn Thúy Hằng.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 3.
gan: Trần, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2016)

Exploring American History /
gan: LeFaivre Phil
Cyhoeddwyd: (2004)

Thơ Đoàn Văn Khâm /
gan: Keith W.Taylor

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học chương I phần sinh thái học - sinh học 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
gan: Lê, Thị Định
Cyhoeddwyd: (2012)

Giáo trình khai phá dữ liệu
gan: Đỗ, Phúc
Cyhoeddwyd: (2016)

Đại dương Khám phá những vùng biện rộng mênh mông bao phủ bề mặt trái đất những vùng nước nóng chan hòa ánh nắng các vực sâu đầy huyền bí và cuộc sống kì thú ở đại dương
gan: Macquitv, Miranda
Cyhoeddwyd: (1999)