Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 5 thông qua dạy học giải Toán Luận văn thạc Hóa học. Chuyên ngành: Hóa vô cơ. Mã số: 60 44 25

কিউআর কোড

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 5 thông qua dạy học giải Toán Luận văn thạc Hóa học. Chuyên ngành: Hóa vô cơ. Mã số: 60 44 25

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Hồ, Phú Trường
অন্যান্য লেখক:	Nguyễn Thị Châu Giang (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র সজ্জা গ্রন্থ
প্রকাশিত:	Nghệ An Đại học Vinh 2013
বিষয়গুলি:	Bồi dưỡng Giáo dục Tiểu học Luận văn Giải toán
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Bồi dưỡng năng lực tư duy giải toán hóa học cho học sinh thông qua xây dựng phương pháp giải bài tập xác định tên kim loại Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.44.10
অনুযায়ী: Trần, Thị Thu Sương
প্রকাশিত: (2009)

Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
অনুযায়ী: Nguyễn Gia Cầu.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh tiểu học thông qua sử dụng lược đồ G.Polia /
অনুযায়ী: Hà Huy Hoàng.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
অনুযায়ী: Vũ Duy Yên.

Toán bồi dưỡng học sinh lớp 7 Phần hình học
অনুযায়ী: Vũ, Hữu Bình
প্রকাশিত: (1993)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và giải tích ở trường Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Diễm Thúy
প্রকাশিত: (2012)

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G.POLYA nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán Hình học lớp 11 Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
অনুযায়ী: Lê, Tấn Phát
প্রকাশিত: (2012)

Bồi dưỡng tài năng văn hoá văn nghệ /
অনুযায়ী: Huỳnh Khái Vĩnh.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh giỏi Vật lí ở trường THPT /
অনুযায়ী: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông hóa học
অনুযায়ী: Nguyễn, Xuân Trường
প্রকাশিত: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông Sinh học
অনুযায়ী: Phạm, Văn Lập
প্রকাশিত: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy sách giáo khoa lớp 9 Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục
প্রকাশিত: (2005)

Bồi dưỡng sáng tác văn học trẻ cho miền núi và dân tộc Một khởi đầu tốt đẹp /
অনুযায়ী: Hà Thị Cẩm Anh.

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán ở Tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kim Thoa
প্রকাশিত: (2007)

Bồi dưỡng tư duy thuật toán cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số - Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
অনুযায়ী: Trương, Hoài Phong
প্রকাশিত: (2019)

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học trung học cơ sở Tập 1
অনুযায়ী: Nguyễn, Thế Lâm

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông Hóa học nâng cao
অনুযায়ী: Nguyễn, Xuân Trường
প্রকাশিত: (2006)

Phân dạng bài tập và các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 phần Hóa học hữu cơ
অনুযায়ী: Bùi, Thị Ngọc Phượng

Bồi dưỡng giáo viên tiểu học - Thực trạng và giải pháp /
অনুযায়ী: Nguyễn Quang Nhữ.

Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên thông qua hệ thống "Trường học kết nối" ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Trí Anh.

Bồi dưỡng cho học sinh phương thức giải quyết vấn đề thông qua hoạt động biến đổi đối tượng /
অনুযায়ী: Đào Tam, GS.TS.

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học hệ phương trình bậc nhất hai ẩn Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hồng Thủy
প্রকাশিত: (2019)

Một số biện pháp bồi dưỡng khả năng sáng tạo cho trẻ mầm non thông qua họat động vẽ tranh /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
প্রকাশিত: (2006)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với việc xây dựng và sử dụng website dạy học thể hiện qua chương "Động lực học vật rắn" lớp 12 Chương trình nâng cao Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Phan, Thị Thùy Linh
প্রকাশিত: (2012)

Dãy số trong bồi dưỡng học sinh giỏi
অনুযায়ী: Phạm, Thị Ngọc Lan
প্রকাশিত: (2024)

Bài giảng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học Lưu hành nội bộ
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Hiệu
প্রকাশিত: (2017)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTNN : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Xuân Đào
প্রকাশিত: (2009)

Bồi dưỡng học sinh yếu, kém vươn tới chuẩn kiến thức và kĩ năng theo chương trình toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
অনুযায়ী: Nguyễn, Thanh Tùng
প্রকাশিত: (2011)

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho học sinh THCS trong dạy học khám phá Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
অনুযায়ী: Lại, Thị Thùy Linh
প্রকাশিত: (2017)

Một số vấn đề về dạy học trong bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên dưới góc nhìn của lí thuyết dạy học người lớn /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Những tố chất cần bồi dưỡng cho học sinh tiểu học
অনুযায়ী: Đỗ, Hồng Hạnh
প্রকাশিত: (2011)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
প্রকাশিত: (1994)

Cán bộ, viên chức, thầy và trò học viện hành chính đoàn kết, kỷ cương, sáng tạo và đổi ,ới, nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc hướng đến kỷ niệm 55 năm ngày truyền thống học viện (29/5/1959 - 29/5/2014) /
অনুযায়ী: Nguyễn Đăng Thành, GS.TS.

Công tác tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh Nam Định /
অনুযায়ী: Nguyễn Tất Thắng.

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập chủ đề giới hạn của hàm số và hàm số liên tục lớp 11 - Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Quách, Ngọc Nhi
প্রকাশিত: (2020)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sinh học Để dạy tốt các chương về di truyền và tiến hóa. Lưu hành nội bộ. Phục vụ chương trình bồi dưỡng giáo viên 1985 - 1986
অনুযায়ী: Trần Bá Hoành
প্রকাশিত: (1985)

Bơi lội : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
অনুযায়ী: Nguyễn Lương Lợi.
প্রকাশিত: (2007)

Bơi lội : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
অনুযায়ী: Nguyễn Lương Lợi.
প্রকাশিত: (2007)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Nghĩa Hành, tỉnh Quảng Ngãi
অনুযায়ী: Võ, Văn Vạn
প্রকাশিত: (2020)