Một số biện pháp góp phần bồi dưỡng năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề vectơ

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Toán học; Mã số: 8.14.01.11.01

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Thị Hoàng, Giang
Tác giả khác: Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN 2026
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62442
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng