Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính

Κώδικας QR

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (1)

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Bùi, Thị Lâm
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	Hà Nội Đại học sư phạm 2016
Σειρά:	Tủ sách Đại học Sư phạm
Θέματα:	Can thiệp Giáo dục Giáo trình Trẻ khiếm thính Trẻ khuyết tật
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
ανά: Bùi, Thị Lâm
Έκδοση: (2016)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
ανά: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Έκδοση: (2007)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Έκδοση: (2006)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
ανά: Trần, Thị Thiệp
Έκδοση: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
ανά: Trần, Thị Thiệp
Έκδοση: (2014)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2
Έκδοση: (2005)

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /
ανά: Đặng Thị Mỹ Phương.

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
ανά: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Έκδοση: (2007)

Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật bài học kinh nghiệm từ Australia /
ανά: Lê Thị Thúy Hằng, TS.

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
ανά: Hoàng Thị Lê.

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
ανά: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính /
ανά: Trần Thị Thiệp.

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
ανά: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Έκδοση: (2007)

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
ανά: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
ανά: Đỗ Thị Hiên, TS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
ανά: Bùi Thị Lâm, TS.

Giáo trình đại cương trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Έκδοση: (2010)

Giáo trình quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Trần, Thị Minh Thành
Έκδοση: (2016)

Đại cương can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Trần, Thị Lệ Thu
Έκδοση: (2010)

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
ανά: Bùi Thị Lâm.

Áp dụng mô hình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ của Châu Âu tại Trung tâm Sao Mai - Hà Nội /
ανά: Nguyễn Thị Tú Anh.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
ανά: Bùi, Thị Lâm

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ kuyết tật
ανά: Trần, Thị Thiệp
Έκδοση: (2014)

Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
ανά: Lê, Thị Thanh Sang
Έκδοση: (2011)

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
ανά: Trần, Thị Thiệp
Έκδοση: (2006)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1
Έκδοση: (2005)

Trọn đời vì học sinh khiếm thính /
ανά: Anh Nguyễn.

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.

ASQ - bộ công cụ sàng lọc, phát hiện và can thiệp sớm trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt /
ανά: Lê Thị Minh Hà.

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
ανά: Cao Thị Xuân Mỹ.

Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Trần, Thị Minh Thành
Έκδοση: (2014)

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
ανά: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật - Những điều cần biết Sách tham khảo
Έκδοση: (2006)

Quản lí giáo dục hòa nhập Trẻ khuyết tật ở Tiểu học
ανά: Lê, Tiến Thành
Έκδοση: (2008)

Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Trần, Thị Minh Thành
Έκδοση: (2014)

Giáo dục âm nhạc cho trẻ khiếm thị ở Việt Nam /
ανά: Lê Anh Tuấn, TS.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
ανά: Trần, Thị Liễu
Έκδοση: (2020)

Hình thức tổ chức dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ học hòa nhập trong trường mầm non /
ανά: Hoàng Thị Lê.

Giáo trình Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Έκδοση: (2010)