Phương pháp đọc diễn cảm

kod QR

Phương pháp đọc diễn cảm

Pokaż inne wersje (6)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Hà, Nguyễn Kim Giang
Format:	Książka
Wydane:	Hà Nội ĐH Sư phạm
Hasła przedmiotowe:	Phương pháp đọc diễn cảm
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà, Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2012)

Phương pháp đọc diễn cảm B.X. NaiĐenôp, L.IU.Kôrenhiuc, R.R.Maiman; Hoàng Tuấn, Kim Lân (dịch)
od: NaiDenôp
Wydane: (1979)

Phương pháp đọc diển cảm
od: Hà Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2010)

Phương pháp đọc diển cảm
od: Hà Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2010)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
od: Bùi Minh Đức.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Nghệ thuật đọc diễn cảm Vũ Nho
od: Vũ Nho
Wydane: (1999)

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
od: Bùi Minh Đức.

Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học /
od: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Giáo trình phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ mầm non
od: Lê Thị Ánh Tuyết
Wydane: (2006)

Giáo trình phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Lê, Thị Ánh Tuyết
Wydane: (2008)

Phương pháp đọc sách hiệu quả
od: Adler, Mortimer J
Wydane: (2013)

Kỹ thuật đánh bóng bàn cầm vợt dọc
od: Đặng, Thị Kim Hiên
Wydane: (2014)

Làm sao để đọc được cực nhanh? /

Cẩm nang phương pháp sư phạm
od: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Wydane: (2016)

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
od: Nguyễn, Cảnh Bình
Wydane: (2017)

Phát triển văn hóa đọc cho sinh viên ở các trường Đại học hiện nay /
od: Nguyễn Thị Hằng.

Đọc hiểu như là một phương pháp /
od: Đỗ Tiến Sỹ.

Chất độc da cam dưới cái nhìn của khoa học nhân văn /
od: Maitre, Jacque.

Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên hệ không chuyên /
od: Nguyễn Thị Hiền Lương.

Đổi mới cách đọc - Hiểu đoạn kết "Tấm Cám" /
od: Lê Như Bình.

Cẩm nang về điện /
od: Bùi Văn Yên
Wydane: (1987)

Cẩm nang tư duy đọc How to read a paragraph
od: Paul, Richard
Wydane: (2015)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Wydane: (2012)

Chất độc da cam thảm kịch và di họa
Wydane: (2004)

Phương pháp đọc và ghi chép nhạc Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Minh Toàn
Wydane: (2001)

Phương pháp đọc diễn cảm /
od: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.
Wydane: (2012)

Những nhu cầu cần giúp đỡ của nạn nhân chất độc da cam /
od: Trần Đức Phấn.

Phương pháp cảm ứng điện trong nghiên cứu một số đối tượng địa điện trên mô hình vật lý
od: Nguyễn, Đức Tân
Wydane: (2015)

od: Nguyễn Chí Hoan.

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Phương pháp xây dựng bề mặt cho CAD/CAM /
od: Bùi Quý Lực
Wydane: (2006)

Phương pháp đọc sách /
od: Adler, Mortimer J.
Wydane: (2010)

Đọc văn /
od: Đặng Thiêm.

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh 501 reading comprehension questions
Wydane: (2011)

Khảo sát sự thay đổi chiến lược trong giờ học đọc hiểu tiếng Nhật theo phương pháp peer reading của sinh viên Việt Nam /
od: Lê Hà Phương.

Phương pháp dạy học đọc - hiểu Ngữ văn 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học
Wydane: (2010)

Cảm biến và ứng dụng /
od: Dương Minh Trí
Wydane: (2001)

Rèn luyện kỹ năng đọc đúng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4,5 tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
od: Trần, Thị Xuân Hòa
Wydane: (2009)