Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi

Mã QR

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Údair Eile:	Bùi, Thị Việt, Cao, Văn Thống, Huỳnh, Văn Sơn, Nguyễn, Hồng Linh, Nguyễn, Thị Kim Anh, Phùng, Duy Tùng, Võ, Thị Tường Vy, Phạm, Thị Minh Nguyệt, Trần, Thị Kim uyên, Trần, Thị Quốc Minh
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Hà Nội Giáo dục 2016
Ábhair:	Xã hội Tình cảm Tranh ảnh Nhận thức Mầm non Giáo dục Đánh giá
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển nhận thức
Foilsithe: (2015)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển thể chất
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (trẻ 4 - 5 tuổi)
le: Nguyễn, Thị Hằng
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (trẻ 3 - 4 tuổi)
le: Nguyễn, Thị Hằng
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển thể chất (trẻ 4 - 5 tuổi)
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển nhận thức (trẻ 4 - 5 tuổi)
le: Nguyễn, Thị Hằng
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ (trẻ 4 - 5 tuổi)
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển nhận thức (trẻ 3 - 4 tuổi)
le: Nguyễn, Thị Hằng
Foilsithe: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ (trẻ 3 - 4 tuổi)
Foilsithe: (2016)

Lĩnh vực phát triển thể chất (trẻ 3 - 4 tuổi) Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non
Foilsithe: (2016)

Thực trạng sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi /
le: Nguyễn Thị Mỹ Trinh.

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Trẻ 24 - 36 tháng tuổi
Foilsithe: (2016)

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
le: Kiên, Thị Huyền Trân
Foilsithe: (2019)

Tài liệu hướng dẫn sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
Foilsithe: (2011)

Bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi theo bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
Foilsithe: (2016)

Phát triển tình cảm xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc
le: Lê, Thị Diễm
Foilsithe: (2019)

Sử dụng bộ công cụ ASQ - 3 đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non /
le: Phạm Quang Tiệp.

Tài liệu hướng dẫn sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi
Foilsithe: (2011)

Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non
le: Nguyễn, Thị Kim Anh
Foilsithe: (2015)

Một số biện pháp sử dụng truyện tranh hình thành khả năng đọc cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
le: Vũ Thị Hương Giang.

Giáo trình phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ em lứa tuổi mầm non
le: Lê, Thị Ánh Tuyết
Foilsithe: (2008)

Đặc điểm đường nét, hình dạng, màu sắc và bố cục trong tranh vẽ của trẻ mầm non /
le: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
le: Nguyễn Thị Như Mai
Foilsithe: (2015)

Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào trường phổ thông
le: Nguyễn, Ánh Tuyết
Foilsithe: (1998)

Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non
le: Tạ, Thúy Lan
Foilsithe: (2008)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên Xây dựng bộ tranh chủ đề giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Bạch, Lê Cẩm Hường
Foilsithe: (2017)

Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non.
le: Lã Thị Bắc Lý
Foilsithe: (2015)

Vệ sinh trẻ em
le: Nguyễn, Thị Phong
Foilsithe: (2001)

Vẽ và phương pháp hướng dẫn trẻ vẽ
le: Vũ, Dương Công
Foilsithe: (1999)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non (Từ lọt lòng đến 6 tuổi)
le: Nguyễn, Ánh Tuyết
Foilsithe: (2014)

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi chữ cái
le: Võ, Lê Minh Thư
Foilsithe: (2019)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
le: Nguyễn, Ánh Tuyết
Foilsithe: (2019)

Hình thành và phát triển thị hiếu thẩm mỹ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc
le: Lê, Thị Cẩm Dung
Foilsithe: (2019)

Thực trạng phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hát ru.
le: Đặng, Thị Anh Đào
Foilsithe: (2016)

Giải pháp phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi
le: Nguyễn, Bá Minh
Foilsithe: (2026)

Tìm hiểu tình cảm gia đình của trẻ 5-6 tuổi qua tranh vẽ /
le: Lê Thị Thanh Huyền.

Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non /
le: Phạm Thị Minh Hồng.

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua môn kể chuyện sáng tạo
le: Cao, Thị Thảo
Foilsithe: (2019)

Phát triển vốn từ cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi học tập
le: Thạch, Thị Ni Monl
Foilsithe: (2019)