Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Tác giả khác: Trần, Thanh Vân (Hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01210ppm a22002658a 4500
001 00040496
005 20171207091206.0
008 150323s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b V121D  |a 372.62 
100 1 # |a Phạm, Thị Cẩm Ngân 
245 0 0 |a Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5  |b Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101  |c Phạm Thị Cẩm Ngân; Trần Thanh Vân (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2017 
300 # # |a 101tr. +phụ lục  |c 30cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Dạy học 
653 # # |a so sánh 
653 # # |a Văn miêu tả 
653 # # |a Hậu Giang 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Tu từ 
700 1 # |a Trần, Thanh Vân  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0001685  |j LV.0001245 
910 |d 07/12/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp