Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Huyền Phương
Tác giả khác: Võ, Thành Phước (Hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01167ppm a22002418a 4500
001 00040504
005 20171207091206.0
008 150323s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |a 372.7  |b V121D 
100 1 # |a Lê, Thị Huyền Phương 
245 0 0 |a Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4  |b Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101  |c Lê Thị Huyền Phương; Võ Thành Phước(hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2017 
300 # # |a 92tr. +phụ lục  |c 30cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Luận Văn 
653 # # |a Suy luận 
653 # # |a lớp 4 
653 # # |a toán học 
700 1 # |a Võ, Thành Phước  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0001558  |j LV.0001253 
910 |d 07/12/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp