Xây dựng hệ thống M – Learning hỗ trợ học sinh lớp 12 tự học toán Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Ngọc Huy |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Võ, Thành Phước (hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | সজ্জা গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2017
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Lí thuyết & bài tập tự luận - trắc nghiệm sinh học 11 & 12
অনুযায়ী: Huỳnh, Quốc Thành
প্রকাশিত: (2006) -
Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Bùi, Thị Kim Ngọc
প্রকাশিত: (2018) -
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Trần, Minh Huy
প্রকাশিত: (2018) -
Hóa học 12
অনুযায়ী: Nguyễn, Xuân Trường
প্রকাশিত: (2010) -
Sinh học 12
অনুযায়ী: Nguyễn, Thành Đạt
প্রকাশিত: (2010)