Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

Hệ thống hóa các vấn đề cơ bản của lý luận dạy học, nghiên cứu các vấn đề cơ bản về phương pháp dạy học Sinh học theo hướng lấy người học làm trung tâm, nghiên cứu chương trình và nội dung Sinh học lớp 12 để xác định mối quan hệ về kiến thức, những nội dung kiến thức mới và khó, cũng như những điểm...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thế Hưng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/56051
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt