Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Văn, Thanh Trúc |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2018
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
ανά: Nguyễn, Khánh Hiệp
Έκδοση: (2018) -
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm toán học THCS 9
ανά: Nguyễn, Văn Nho
Έκδοση: (2008) -
Vận dụng dạy học phân hoá vào dạy các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đường tròn Hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
ανά: Ngô, Anh Phong
Έκδοση: (2018) -
Thiết kế bài giảng Toán trung học cơ sở 9
ανά: Hoàng, Ngọc Diệp
Έκδοση: (2005) -
Thiết kế bài giảng Toán trung học cơ sở 9
ανά: Hoàng, Ngọc Diệp
Έκδοση: (2005)