Dạy học chủ đề hàm số bậc nhất theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR koda

Dạy học chủ đề hàm số bậc nhất theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Bùi, Thị Linh
Drugi avtorji:	Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
Format:	Kit Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Teme:	Hàm số bậc nhất toán học học sinh Luận văn Tích hợp
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Bùi, Công Danh
Izdano: (2018)

Dạy học tích hợp: chủ đề hàm số bậc nhất ở trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
od: Đỗ, Thị Kim Giàu
Izdano: (2017)

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Huỳnh, Huỳnh Như
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Phạm, Minh Tâm
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 qua dạy học chủ đề hàm số bậc nhất và đồ thị
od: Nguyễn, Thị Bảo Ny
Izdano: (2024)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần, Hữu Phúc
Izdano: (2020)

Hàm Gamma tổng quát : Luận văn thạc sĩ Toán học /
od: Hoàng Thị Thanh Thuỷ.
Izdano: (2010)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề " Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ - Hàm số Lôgarit" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Lê, Nguyễn Kim Ngọc
Izdano: (2018)

Một số trao đổi về hàm số bậc nhất, bậc hai và bài toán chứng minh bất đẳng thức /
od: Nguyễn Thị Nhuần.

Hàm Gamma tổng quát : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Toán học /
od: Hoàng Thị Thanh Thuỷ.
Izdano: (2010)

Thiết kế một số tình huống dạy học kiến tạo trong dạy học chương “Nguyên hàm – Tích phân – Ứng dụng” lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Ngô, Hồng Khởi
Izdano: (2020)

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Lê, Minh Ngoan
Izdano: (2018)

Số mũ đặc trưng của hàm giải tích : Luận văn Thạc sĩ Toán học /
od: Phạm Duy Vinh.
Izdano: (2013)

Số mũ đặc trưng của hàm giải tích : Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Toán học /
od: Phạm Duy Vinh.
Izdano: (2013)

Xây dựng hệ thống bào tập hàm số bậc hai nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
od: Huỳnh, Thị Thùy Tư
Izdano: (2020)

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Văn Bi
Izdano: (2019)

Hàm giải tích theo Douglis : Luận văn Thạc sĩ Toán giải tích /
od: Nguyễn Ngọc Hoàng An.
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học Hàm số bậc nhất và bậc hai – Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
od: Thái, Hán Nguyên
Izdano: (2020)

Bài toán cực tiểu hàm lõm : Luận văn Thạc sĩ Toán giải tích /
od: Võ Thị Như Quỳnh.
Izdano: (2016)

Hàm giải tích theo Douglis : Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Toán giải tích /
od: Nguyễn Ngọc Hoàng An.
Izdano: (2019)

Bài toán cực tiểu hàm lõm : Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Toán giải tích /
od: Võ Thị Như Quỳnh.
Izdano: (2016)

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học bài tập hàm số luỹ thừa, hàm số mũ và hàm Logarit Giải tích 12 THPT Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
od: Nguyễn, Danh Ngôn
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Phạm, Ái Lam
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm để xét tính đơn điệu của hàm số Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Tăng, Nhật Phượng
Izdano: (2020)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
od: Trần Phúc Cương
Izdano: (1971)

Xác định các tham số của đỉnh và tính diện tích đỉnh khi khớp hàm phông bậc thang /
od: Mai Xuân Trung.

Thiết kế Geogebrabook trắc nghiệm chủ đề hàm số cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Izdano: (2018)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Chí Hân
Izdano: (2018)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
od: Kolomogorov.n.A
Izdano: (1982)

Giáo trình giải tích hàm
od: Nguyễn, Văn Khuê
Izdano: (2010)

Bài tập Giải tích hàm
od: Nguyễn, Xuân Liêm
Izdano: (2009)

Bài tập Giải tích hàm
od: Nguyễn, Xuân Liêm
Izdano: (2009)

Bài tập giải tích hàm
od: Nguyễn, Xuân Liêm
Izdano: (2004)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
od: Klomogorov.A.N
Izdano: (1983)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
od: Nguyễn, Văn Khuê
Izdano: (2001)

Cơ sỡ lí thuyết hàm và giải tích hàm
od: A.N Kolmogorov
Izdano: (1982)

Cơ sỡ lí thuyết hàm và giải tích hàm
od: A.N Kolmogorov
Izdano: (1982)

Dạy học giải bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất theo hướng tăng cường ứng dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Võ, Hoàng Anh
Izdano: (2019)

Ứng dụng đạo hàm và tích phân để giải một số bài toán tổ hợp trong các kỳ thi tuyển sinh vào đại học /
od: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp
od: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Izdano: (2017)