Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Altri autori: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
Natura: Tesi Multimedia Libro
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp