Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Beste egile batzuk: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
Formatua: Luận văn Kit Liburua
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp