Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Drugi avtorji: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
Format: Luận văn Kit Knjiga
Jezik:Vietnamese
Izdano: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp