Giáo dục học Đại cương

kod QR

Giáo dục học Đại cương

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Huỳnh, Mộng Tuyền
Format:	Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	Đồng Tháp Đồng Tháp 2015
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục học Nghiên cứu Sinh viên bài giảng
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Nội dung bài giảng Giáo dục học và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo học Dùng cho sinh viên ĐHSP không chuyên ngành Tâm lý-Giáo dục
od: Huỳnh Mộng Tuyền
Wydane: (2005)

Bài giảng tổ chức hoạt động giáo dục
Wydane: (1999)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
od: Phạm, Minh Giản
Wydane: (2014)

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
od: Nguyễn, Thị Mai Phương

Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học trong giảng viên và sinh viên
od: Trịnh, Thị Tú Anh
Wydane: (2019)

Giao tiếp giữa giảng viên và sinh viên trong nghiên cứu khoa học ở Đại học quốc gia Hà Nội
od: Hoàng, Mộc Lan
Wydane: (2015)

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học hiện nay
od: Nguyễn, Tuấn Lê

Đề tài khoa học cấp trường. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62141001 Biên soạn bài giảng phương pháp dạy học đại cương môn toán theo hướng bồi dưỡng phương pháp tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên
od: Nguyễn, Dương Hoàng
Wydane: (2008)

Bài giảng sinh học đại cương
od: Phạm Đình Văn
Wydane: (2008)

Tăng cường giáo dục đạo đức công dân cho sinh viên trong bối cảnh hiện nay
od: Cao, Thị Mộng Thanh Trinh
Wydane: (2026)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục tiểu học
Wydane: (1994)

Bài giảng chuyên đề tổng quan về khoa học quản lý và quản lý giáo dục Dành cho lớp bồi dưỡng CBQL mầm non
od: Phạm, Minh Giản
Wydane: (2014)

Giáo dục học và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Dùng cho sinh viên không chuyên ngành Tâm lí giáo dục
od: Huỳnh Mộng Tuyền
Wydane: (2005)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh Đại học Đà Nẵng
od: Huỳnh, Ngọc Thành
Wydane: (2018)

Kĩ năng học đại học và phương pháp nghiên cứu
od: Nguyễn, Thanh Long
Wydane: (2008)

Vấn đề cần quan tâm của giảng viên và sinh viên nghành giáo dục mầm non trong trường sư phạm khi đi tìm hiểu thực tế ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Dư.

Bài giảng tâm lý học đại học
od: Đinh, Thị Minh Hiếu
Wydane: (2017)

Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực hành giáo dục học nhằm rèn luyệnkỹ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên sư phạm /
od: Trần Thị Hương

Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học
od: Huỳnh, Khải Vinh

Đổi mới giáo dục đại học và nhiệm vụ của giảng viên /
od: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Bài giảng côn trùng học
od: Nguyễn, Thị Tình
Wydane: (2017)

Giáo dục nhân văn cho sinh viên đại học
od: Phạm, Minh Hạc

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06 Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
od: Huỳnh, Mộng Tuyền
Wydane: (2018)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục
od: Nguyễn, Thị Minh Tuyền
Wydane: (2023)

Bài giảng giáo dục đặc biệt
od: Nguyễn, Chí Gót
Wydane: (2013)

Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
od: Phạm, Văn Hải

Bài học là gì?
od: Hồ Ngọc Đại
Wydane: (1985)

Xu hướng đào tạo ngành Nhật Bản học trình độ đại học
od: Đinh, Thị Kim Thoa
Wydane: (2026)

Bài giảng sinh học phát triển
od: Nguyễn, Mộng Hùng
Wydane: (1993)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Wydane: (1994)

Mối quan hệ nghiên cứu và giảng dạy trong quá trình phát triển của trường đại học
od: Phạm, Thành Nghị

Giáo dục sinh viên trong thời đại số - xu hướng ứng dụng công nghệ trong giảng dạy và học tập
od: Nguyễn, Xuân Thể
Wydane: (2026)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh Đại học Đà Nẵng
od: Huỳnh Ngọc Thành
Wydane: (2017)

Đôi nét về xây dựng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
od: Lại Quang Ngọc.

Tổ chức dạy học phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
od: Huỳnh, Mộng Tuyền
Wydane: (2017)

Bài giảng giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản Lưu hành nội bộ
od: Nguyễn, Thị Oanh

Đổi mới nội dung, hình thức và phương pháp dạy học của giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trường đại học hiện nay
od: Trần, Anh Dũng
Wydane: (2026)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
od: Đào, Minh Mẫn
Wydane: (2018)

Lâm nghiệp đại cương
od: Lê Bá Toàn
Wydane: (2004)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2015.02.14 Giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
od: Lê, Vũ Cảnh
Wydane: (2016)