Giáo dục học Đại cương

QR رمز

Giáo dục học Đại cương

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Huỳnh, Mộng Tuyền
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Đồng Tháp Đồng Tháp 2015
الموضوعات:	Giáo dục học Nghiên cứu Sinh viên bài giảng
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Nội dung bài giảng Giáo dục học và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo học Dùng cho sinh viên ĐHSP không chuyên ngành Tâm lý-Giáo dục
بواسطة: Huỳnh Mộng Tuyền
منشور في: (2005)

Bài giảng tổ chức hoạt động giáo dục
منشور في: (1999)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
بواسطة: Phạm, Minh Giản
منشور في: (2014)

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
بواسطة: Nguyễn, Thị Mai Phương

Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học trong giảng viên và sinh viên
بواسطة: Trịnh, Thị Tú Anh
منشور في: (2019)

Giao tiếp giữa giảng viên và sinh viên trong nghiên cứu khoa học ở Đại học quốc gia Hà Nội
بواسطة: Hoàng, Mộc Lan
منشور في: (2015)

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học hiện nay
بواسطة: Nguyễn, Tuấn Lê

Đề tài khoa học cấp trường. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62141001 Biên soạn bài giảng phương pháp dạy học đại cương môn toán theo hướng bồi dưỡng phương pháp tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên
بواسطة: Nguyễn, Dương Hoàng
منشور في: (2008)

Bài giảng sinh học đại cương
بواسطة: Phạm Đình Văn
منشور في: (2008)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục tiểu học
منشور في: (1994)

Vấn đề cần quan tâm của giảng viên và sinh viên nghành giáo dục mầm non trong trường sư phạm khi đi tìm hiểu thực tế ở trường mầm non /
بواسطة: Nguyễn Thị Dư.

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh Đại học Đà Nẵng
بواسطة: Huỳnh, Ngọc Thành
منشور في: (2018)

Giáo dục nhân văn cho sinh viên đại học
بواسطة: Phạm, Minh Hạc

Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực hành giáo dục học nhằm rèn luyệnkỹ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên sư phạm /
بواسطة: Trần Thị Hương

Bài giảng chuyên đề tổng quan về khoa học quản lý và quản lý giáo dục Dành cho lớp bồi dưỡng CBQL mầm non
بواسطة: Phạm, Minh Giản
منشور في: (2014)

Đổi mới giáo dục đại học và nhiệm vụ của giảng viên /
بواسطة: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Giáo dục học và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Dùng cho sinh viên không chuyên ngành Tâm lí giáo dục
بواسطة: Huỳnh Mộng Tuyền
منشور في: (2005)

Kĩ năng học đại học và phương pháp nghiên cứu
بواسطة: Nguyễn, Thanh Long
منشور في: (2008)

Bài giảng tâm lý học đại học
بواسطة: Đinh, Thị Minh Hiếu
منشور في: (2017)

Bài giảng côn trùng học
بواسطة: Nguyễn, Thị Tình
منشور في: (2017)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06 Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
بواسطة: Huỳnh, Mộng Tuyền
منشور في: (2018)

Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học
بواسطة: Huỳnh, Khải Vinh

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục
بواسطة: Nguyễn, Thị Minh Tuyền
منشور في: (2023)

Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
بواسطة: Phạm, Văn Hải

Bài giảng giáo dục đặc biệt
بواسطة: Nguyễn, Chí Gót
منشور في: (2013)

Bài giảng sinh học phát triển
بواسطة: Nguyễn, Mộng Hùng
منشور في: (1993)

Bài học là gì?
بواسطة: Hồ Ngọc Đại
منشور في: (1985)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
منشور في: (1994)

Mối quan hệ nghiên cứu và giảng dạy trong quá trình phát triển của trường đại học
بواسطة: Phạm, Thành Nghị

Thực trạng dạy và học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh của giảng viên và sinh viên K42 tại Trường Đại học Đà Lạt
بواسطة: Nguyễn, Văn Đạo
منشور في: (2021)

Đôi nét về xây dựng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
بواسطة: Lại Quang Ngọc.

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh Đại học Đà Nẵng
بواسطة: Huỳnh Ngọc Thành
منشور في: (2017)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
بواسطة: Đào, Minh Mẫn
منشور في: (2018)

Trường đại học Thủ Dầu Một: Khơi gợi sinh viên niềm say mê nghiên cứu khoa học
بواسطة: Ngọc Thanh

Giáo dục nhân văn cho sinh viên đại học /
بواسطة: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Một số biện pháp giáo dục tính tự lực học tập cho sinh viên trường CĐSP Bình Dương thông qua tổ chức hoạt động tự học /
بواسطة: Trần Văn Trung

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2015.02.14 Giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
بواسطة: Lê, Vũ Cảnh
منشور في: (2016)

Bài giảng giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản Lưu hành nội bộ
بواسطة: Nguyễn, Thị Oanh

Đánh giá giảng viên đại học Sách chuyên khảo
بواسطة: Trần Xuân Bách
منشور في: (2016)

Lâm nghiệp đại cương
بواسطة: Lê Bá Toàn
منشور في: (2004)