Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Lượng giác – Đại số và Giải tích 11 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn, Thụy Thùy Trang |
|---|---|
| その他の著者: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| フォーマット: | キット 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2019
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
類似資料
-
Ứng dụng lượng giác để giải một số bài toán đại số và giải tích
著者:: Nguyễn, Thị Thục Uyên
出版事項: (2018) -
Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán lượng giác lớp 11 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
著者:: Huỳnh, Thị Ngọc Sương
出版事項: (2013) -
Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 Trung Học Phổ Thông :
著者:: Nguyễn, Thị Thuý An
出版事項: (2013) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ
著者:: Nguyễn, Thị Diệu Huyền
出版事項: (2023) -
Ứng dụng phương pháp lượng giác hóa trong giải toán sơ cấp
著者:: Nguyễn, Thị My My
出版事項: (2024)