Theo chương trình cải cách giáo dục Giải tích toán nâng cao cho lớp 12

Mã QR

Giải tích toán nâng cao cho lớp 12 Theo chương trình cải cách giáo dục

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan, Huy Khải
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	Hà Nội Khoa học và Kỹ thuật 1996
Phiên bản:	In lần thứ 3
Những chủ đề:	Giải toán Hình học Lớp 12 Phổ thông trung học Toán nâng cao Đại số
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Giải tích 12
Bỡi: Trần, Văn Hạo
Được phát hành: (2010)

Giải tích 12
Bỡi: Trần, Văn Hạo
Được phát hành: (2012)

Giải tích nâng cao 12
Bỡi: Đoàn, Quỳnh
Được phát hành: (2010)

Hình học 12
Bỡi: Trần, Văn Hạo
Được phát hành: (2010)

Hình học 12
Bỡi: Trần, Văn Hạo
Được phát hành: (2012)

Giải tích 12 (nâng cao)
Bỡi: Đoàn, Quỳnh (tổng chủ biên)
Được phát hành: (2022)

Hình học nâng cao 12
Bỡi: Đoàn, Quỳnh
Được phát hành: (2010)

Các chuyên đề nâng cao toán PTTH - Đại số và giải tích
Bỡi: Phạm, Quốc Phong
Được phát hành: (2004)

Giải tích 12
Bỡi: Trần, Văn Hạo (tổng chủ biên)
Được phát hành: (2022)

Hóa học 12 Nâng cao
Được phát hành: (2008)

Hóa học 12 Nâng cao
Được phát hành: (2012)

Nâng cao Bài tập Hóa học 12
Được phát hành: (2010)

Hình học 12 (nâng cao)
Bỡi: Đoàn, Quỳnh (tổng chủ biên)
Được phát hành: (2022)

Dạy học giải tích 12 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Nguyễn, Trọng Đức
Được phát hành: (2017)

Bài tập sinh học 12 Nâng cao
Được phát hành: (2010)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề khoảng cách - Hình học 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Văn Chính
Được phát hành: (2020)

Sử dụng phần mềm MAPLE trong dạy học các bài toán khảo sát hàm số lớp 12 ở trường trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Bỡi: Trần, Lý Minh Thiện
Được phát hành: (2011)

Giải tích 12
Được phát hành: (2008)

Giải tích 12
Được phát hành: (2011)

Giải tích 12
Được phát hành: (2013)

Tiếng Anh 12 Nâng cao
Được phát hành: (2008)

Hình học 12
Bỡi: Trần, Văn Hạo (tổng chủ biên)
Được phát hành: (2022)

Giải tích 12 Nâng cao
Được phát hành: (2008)

Giải tích 12 Nâng cao
Được phát hành: (2013)

Thiết kế bài giảng đại số và giải tích 12
Bỡi: Trần, Vinh
Được phát hành: (2008)

Thiết kế bài giảng đại số và giải tích 12
Bỡi: Trần, Vinh
Được phát hành: (2008)

Giải tích 12 Sách giáo viên
Được phát hành: (2008)

Giải tích 12 Sách giáo viên : nâng cao
Được phát hành: (2008)

Giải tích 12 Sách giáo viên : nâng cao
Được phát hành: (2007)

Bồi dưỡng năng lực giải toán nguyên hàm và tích phân cho học sinh thông qua dạy học chương nguyên hàm tích phân trong chương trình lóp 12 nâng cao Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
Được phát hành: (2013)

Bài tập Giải tích 12
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Văn Bi
Được phát hành: (2019)

Bài tập Giải tích 12 Nâng cao
Được phát hành: (2014)

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Bùi, Thị Kim Ngọc
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Trần, Minh Huy
Được phát hành: (2018)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chương IV: Giới hạn theo chương trình đại số và giải tích 11 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Bỡi: Nguyễn, Minh Cảnh
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Huỳnh, Văn Mung
Được phát hành: (2020)

Phân dạng và phương pháp giải toán giải tích 12
Bỡi: Trần, Bá Hà
Được phát hành: (2008)

Giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh lớp 12 trường Trung học phổ thông Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Chí Thanh
Được phát hành: (2013)

Hình học 11 (nâng cao)
Bỡi: Đoàn, Quỳnh (tổng chủ biên), et al.
Được phát hành: (2022)