Dạy học giải tích 12 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Nguyễn, Trọng Đức
Kolejni autorzy: Trần, Trung (Hướng dẫn)
Format: Praca dyplomowa Różne nośniki Książka
Język:Vietnamese
Wydane: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp