Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Hoàng Việt Thắng
Tác giả khác: Võ, Thành Phước (Hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01232ppm a22002538a 4500
001 00045100
005 20191023131041.0
008 151112s2015 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b V121D  |a 372.7 
100 1 # |a Nguyễn, Hoàng Việt Thắng 
245 0 0 |a Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 5  |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14  |c Nguyễn Hoàng Việt Thắng ; Võ Thành Phước (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2019 
300 # # |a 81 tr. +phụ lục  |c 30 cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp 
653 # # |a Giáo dục tiểu học 
653 # # |a Toán học 
653 # # |a Phương pháp suy luận 
653 # # |a Giải toán 
653 # # |a Luận văn 
700 1 # |a Võ, Thành Phước  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0002932  |j LV.0002933 
910 # # |d 23/10/2019 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp