Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Huỳnh, Thị Tròn
Tác giả khác: Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01282ppm a22002658a 4500
001 00045285
005 20191220141205.0
008 170627s2017 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b D112H  |a 515 
100 1 # |a Huỳnh, Thị Tròn 
245 0 0 |a Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá  |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11  |c Huỳnh Thị Tròn;Đỗ Văn Hùng(hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2019 
300 # # |a 80 tr. + phụ lục  |c 30 cm.  |e 1 bản tóm tắt + 1 CD 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Dạy học khám phákhám phá 
653 # # |a Đại số 
653 # # |a Lớp 11 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Giải tích 
653 # # |a Luận văn 
700 1 # |a Đỗ, Văn Hùng  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0002174 
910 0 # |d 20/12/2019 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp