Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lý, Thị Thảo Nguyên
Tác giả khác: Phan, Anh Tài (Hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01316ppm a22002658a 4500
001 00045297
005 20191220141236.0
008 170627s2017 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b PH110TR  |a 515 
100 1 # |a Lý, Thị Thảo Nguyên 
245 0 0 |c Lý Thị Thảo Nguyên ; Nguyễn Dương Hoàng(hướng dẫn)  |a Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông  |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 
260 # # |b Đại học Đồng Tháp  |c 2019  |a Đồng Tháp 
300 # # |a 103 tr. + phụ lục  |c 30 cm.  |e 1 bản tóm tắt + 1 CD 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Hệ phương trình 
653 # # |a Đại số 
653 # # |a Tư duy thuật toán 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Lớp 10 
653 # # |a Phương trình 
700 1 # |a Phan, Anh Tài  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0002179  |j LV.0002168 
910 0 # |d 20/12/2019 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp