Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế

QR رمز

Công bố khoa học giáo dục theo hướng tiếp cận quốc tế

عرض إصدارات أخرى (1)

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون:	Lê, Thị Thu Hiền, Lã, Phương Thúy, Hoàng, Khánh Linh, Lê, Thị Tuyết Trinh, Nguyễn, Thị Mỹ Lộc (Đồng chủ biên), Nghiêm, Thị Thanh, Nguyễn, Chí Thành, Nguyễn, Danh Nam, Nguyễn, Hữu Cương, Nguyễn, Thu Trang, Nguyễn, Thị Nhị, Nguyễn, Thị Thu Hằng, Nguyễn, Tiến Trung (Đồng chủ biên), Ngô, Văn Định, Phạm, Văn Thuần, Trịnh, Thị Phương Thảo
التنسيق:	كتاب
منشور في:	Hà Nội Giáo dục 2020
الموضوعات:	Công bố Khoa học giáo dục Nghiên cứu Quốc tế Tiếp cận
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Tiếp cận Lean trong giáo dục /
بواسطة: Tạ Quang Tuấn, TS.

Tri thức bản địa: Các hướng tiếp cận nghiên cứu /
بواسطة: Ngô Thị Phương Lan.

Một số cách tiếp cận lý thuyết và phương pháp trong nghiên cứu về tình dục trên thế giới /
بواسطة: Lê Thu Hiền.

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực /
بواسطة: Nguyễn Thanh Hà.

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
بواسطة: Trần Kiểm
منشور في: (2010)

Tiếp cận năng lực trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm /
بواسطة: Ngô Thị Trang.

Văn hoá biểu tượng từ hướng tiếp cận xã hội học /
بواسطة: Mai Văn Hai

Tổ chức giáo dục theo cách tiếp cận hợp tác ở trường mầm non /
بواسطة: Nguyễn Thị Thu Hà.

Bản ghi nhớ (MOU): Tiếp cận mới về điều ước quốc tế
بواسطة: Trương, Trong Hiếu
منشور في: (2023)

Tiếp cận văn hoá trong tâm lý học /
بواسطة: Lê Đức Phúc.

Pháp luật quốc tế về quyền tiếp cận công lý và thực tiễn ở Việt Nam /
بواسطة: Nguyễn Thị Thanh Hải.

Quy định về quyền tiếp cận thông tin trong Dự thảo Bộ luật Dân sự (sửa đổi) /
بواسطة: Lê Thị Hồng Nhung.

Về một cách tiếp cận văn bản văn chương trên phương diện các phạm trù ý /
بواسطة: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
بواسطة: Trần Kiểm
منشور في: (2007)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
بواسطة: Trần Kiểm
منشور في: (2010)

Thiên Tri âm trong Văn tâm diêu long. Một đề án tiếp cận văn học của Lưu Hiệp /
بواسطة: Đỗ Văn Hỷ.

Kinh nghiệm tiếp cận tài chính vi mô tại Trung Quốc /
بواسطة: Đặng Thu Thủy.

Vai trò của Giảng viên và sinh viên khi tham gia seminar trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận năng lực ở trường Sư phạm /
بواسطة: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Một số quan điểm và cách tiếp cận của Hàn Quốc đối với sự hình thành cộng đồng Đông Á /
بواسطة: Vũ Hải Thanh, TS.

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
بواسطة: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
بواسطة: Nguyễn, Thị Nhung

Giá trị nghề nghiệp đối với cán bộ nghiên cứu khoa học /
بواسطة: Nguyễn Thị Hoa.

Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế /
بواسطة: Nguyễn Đức Kha

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học
بواسطة: Tiểu My

Về đặc điểm giao tiếp trong quản lý của người cán bộ quản lý /
بواسطة: Nguyễn Liên Châu.

Một số yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp của các bộ công chức /
بواسطة: Nguyễn Phương Huyền.

Đánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta trong điều kiện hội nhập hiện nay /
بواسطة: Phạm Công Chất.

Bảo đảm quyền tiếp cận việc làm của người khuyết tật theo pháp luật Việt Nam hiện nay /
بواسطة: Tạ Thị Thu Hường.

Phương pháp tiếp cận thị trường một cách hiệu quả /
بواسطة: Nguyễn Thị Hà Phương.
منشور في: (2010)

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
بواسطة: Lê Thị Hồng.

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
بواسطة: Khúc, Kim Lan

Phát huy tiềm năng khoa học của đội ngũ cán bộ nghiên cứu lý luận Mác-Lênin /
بواسطة: Lê Hữu Xanh, PTS.

Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam /
بواسطة: Trần Quý Long.

Bồi dưỡng năng lực cho cán bộ quản lý giáo dục /
بواسطة: Bùi Thị Huệ.

Luật số 104/2016/QH13 của Quốc hội: Luật Tiếp cận thông tin, ngày 06/4/2016
بواسطة: Quốc hội
منشور في: (2024)

Quyền tiếp cận thông tin và quyền riêng tư ở Việt Nam và một số quốc gia
بواسطة: Thái, Thị Tuyết Dung
منشور في: (2012)

Biện pháp quản lý công tác đào tạo liên tục cán bộ y tế tại trung tâm đào tạo và bồi dưỡng cán bộ y tế thành phố Đà Nẵng.
بواسطة: Trần, Thị Đức Nhã
منشور في: (2014)

Tình hình tiếp cận tài chính tại Philippines /
بواسطة: Đặng Thu Thủy.

An ninh năng lượng và Ngoại giao năng lượng: Cách tiếp cận, kinh nghiệm quốc tế và hàm ý chính sách cho Việt Nam
بواسطة: Vũ, Lê Thái Hoàng, وآخرون
منشور في: (2023)

Một số hướng tiếp cận giao tiếp của cán bộ lãnh đạo, quản lý ở nước ta hiện nay /
بواسطة: Nguyễn Quang Uẩn, PGS.TS.