Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm để xét tính đơn điệu của hàm số Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Mã QR

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm để xét tính đơn điệu của hàm số Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Tăng, Nhật Phượng
Údair Eile:	Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Formáid:	Trealamh Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Ábhair:	Giao tiếp toán học Đạo hàm Trung học phổ thông dân tộc nội trú Hàm số Luận văn
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Phạm, Minh Tâm
Foilsithe: (2020)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Trần, Hữu Phúc
Foilsithe: (2020)

Hàm đơn điệu hoàn toàn : Luận văn Thạc sĩ Toán học /
le: Đặng Quốc Phong.
Foilsithe: (2013)

Hàm đơn điệu hoàn toàn : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Toán học /
le: Đặng Quốc Phong.
Foilsithe: (2013)

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học
le: Hồ Xuân Bình
Foilsithe: (2014)

Tìm hiểu khả năng của học sinh lớp 12 về việc giải quyết bài toán xét tính đơn điệu của hàm số mũ thông qua một thực nghiệm sư phạm /
le: Nguyễn Hữu Lợi.

Hàm số trong lý thuyết thông tin và các bài toán liên quan
le: Ngô, Thị Minh Trang
Foilsithe: (2014)

Hàm Gamma tổng quát : Luận văn thạc sĩ Toán học /
le: Hoàng Thị Thanh Thuỷ.
Foilsithe: (2010)

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học.
le: Hồ, Xuân Bình
Foilsithe: (2014)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
le: Trần Phúc Cương
Foilsithe: (1971)

Hàm thực và giải thích hàm
le: Hoàng, Tụy

Hàm lõm - lồi.
le: Nguyễn, Hiền Thảo
Foilsithe: (2016)

Hàm Gamma tổng quát : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Toán học /
le: Hoàng Thị Thanh Thuỷ.
Foilsithe: (2010)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2009)

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Huỳnh, Huỳnh Như
Foilsithe: (2020)

Thiết kế hầm giao thông
le: Nguyễn, Thế Phùng
Foilsithe: (2012)

Thiết kế hầm giao thông
le: Nguyễn, Thế Phùng
Foilsithe: (2008)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
le: Klomogorov.A.N
Foilsithe: (1983)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
le: Nguyễn, Văn Khuê
Foilsithe: (2001)

Cơ sỡ lí thuyết hàm và giải tích hàm
le: A.N Kolmogorov
Foilsithe: (1982)

Cơ sỡ lí thuyết hàm và giải tích hàm
le: A.N Kolmogorov
Foilsithe: (1982)

Giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán các trường Đại học sư phạm Hàm số biến số phức
le: Trương Văn Thương
Foilsithe: (1999)

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Nguyễn, Văn Bi
Foilsithe: (2019)

Chần thương hàm mặt Giáo trình giảng dạy đại học
le: Hồ Nguyễn Thanh Chơn
Foilsithe: (2021)

Tìm đạo hàm bằng định nghĩa /
le: Phạm Quốc Phong, NGƯT.

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học Hàm số bậc nhất và bậc hai – Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
le: Thái, Hán Nguyên
Foilsithe: (2020)

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm /
le: Lê Thị Hoài Châu.

Giáo trình bệnh học miệng - hàm mặt Dành cho sinh viên chuyên ngành bác sĩ răng hàm mặt
le: Đỗ Thị Thảo
Foilsithe: (2023)

Giáo trình bệnh học miệng - hàm mặt Dành cho sinh viên chuyên ngành bác sĩ răng hàm mặt
le: Đỗ Thị Thảo
Foilsithe: (2020)

Dạy và học khái niệm giới hạn hàm số ở trường trung học phổ thông /
le: Lê Thái Bải Thiên Trung, TS.

Phương trình hàm đa thức.
le: Trần, Thị Thu Hương
Foilsithe: (2015)

Giáo trình giải tích hàm
le: Nguyễn, Văn Khuê
Foilsithe: (2010)

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập chủ đề giới hạn của hàm số và hàm số liên tục lớp 11 - Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Quách, Ngọc Nhi
Foilsithe: (2020)

Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến số
le: Đặng, Bảo Thi
Foilsithe: (2023)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
le: Nguyễn Văn Khuê
Foilsithe: (2001)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
le: Nguyễn Văn Khuê
Foilsithe: (2001)

Xây dựng hệ thống bào tập hàm số bậc hai nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
le: Huỳnh, Thị Thùy Tư
Foilsithe: (2020)

Một số phương pháp giải phương trình hàm.
le: Keokhamphet, Silapanya
Foilsithe: (2018)

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Bùi, Công Danh
Foilsithe: (2018)

Bài toán tích phân ký hiệu tích phân hàm hữu tỷ và hàm siêu việt /
le: Đỗ Như An
Foilsithe: (1999)