Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học chủ đề đa diện, mặt nón, mặt trụ và mặt cầu trong hình học 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

QR code

Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học chủ đề đa diện, mặt nón, mặt trụ và mặt cầu trong hình học 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Thanh Hiền
Andere auteurs:	Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Formaat:	Kit Boek
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Onderwerpen:	Hình cầu Khối đa diện hình học 12 Trung học phổ thông Luận văn Năng lực toán học Thực tiễn
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Gelijkaardige items

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Bùi, Thị Kim Ngọc
Gepubliceerd in: (2018)

Ôn tập kiến thức hình học 12 : Bài Khối đa điện và thể tích của chúng /
door: Trần Văn Tấn.

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề khoảng cách - Hình học 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Văn Chính
Gepubliceerd in: (2020)

Dạy học kiến tạo chương phương pháp tọa độ trong không gian - Hình học 12 theo mô hình "5E" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Quang Trí
Gepubliceerd in: (2020)

Nghiên cứu về đọc hình vẽ biểu diễn đối tượng hình học trong không gian ở lớp 11 - Vị trí tương đối của điểm, đường thẳng và mặt phẳng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Thị Mau
Gepubliceerd in: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương khối đa diện hình học 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
door: Trần, Thị Minh Tuyền
Gepubliceerd in: (2017)

Hình học 12
door: Trần, Văn Hạo
Gepubliceerd in: (2010)

Hình học 12
door: Trần, Văn Hạo
Gepubliceerd in: (2012)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Văn Mung
Gepubliceerd in: (2020)

Hình học 12
Gepubliceerd in: (2008)

Hình học 12
Gepubliceerd in: (2011)

Vận dụng mô hình toulmin và suy luận tương tự trong dạy học nội dung “phương trình mặt cầu” (toán 12)
door: Nguyễn, Huỳnh Trọng Đức, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Hình học nâng cao 12
door: Đoàn, Quỳnh
Gepubliceerd in: (2010)

Hình học 12 Nâng cao
Gepubliceerd in: (2008)

Hình học 12 Sách giáo viên
Gepubliceerd in: (2008)

Bài Tập Hình học 12
door: Nguyễn, Mộng Hy
Gepubliceerd in: (2012)

Hình học 12 Sách giáo viên : Nâng cao
Gepubliceerd in: (2008)

Hình học 12 Sách giáo viên : Nâng cao
Gepubliceerd in: (2007)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Phạm, Ái Lam
Gepubliceerd in: (2020)

Hình học 12
door: Trần, Văn Hạo
Gepubliceerd in: (2008)

Hình học 12
door: Trần, Văn Hạo
Gepubliceerd in: (2009)

Hình học 12
door: Trần, Văn Hạo
Gepubliceerd in: (2008)

Bài tập hình học 12
door: Nguyễn, Mộng Hy
Gepubliceerd in: (2008)

Hình học nâng cao 12
door: Đoàn, Quỳnh
Gepubliceerd in: (2008)

Hình học nâng cao 12
door: Đoàn, Quỳnh
Gepubliceerd in: (2008)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Bạch, Thị Nhi
Gepubliceerd in: (2020)

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Huỳnh Như
Gepubliceerd in: (2020)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương 3 - Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Trần, Văn Tảo
Gepubliceerd in: (2020)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Trần, Minh Huy
Gepubliceerd in: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
door: Tăng, Thị Anh Thi
Gepubliceerd in: (2018)

Bài tập hình học nâng cao 12
door: Văn, Như Cương
Gepubliceerd in: (2008)

Dạy học chủ đề phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10 theo hướng phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Ngô, Minh Chiến
Gepubliceerd in: (2019)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề khảo sát hàm số
door: Trần Xuân Minh, Tâm
Gepubliceerd in: (2026)

Hình học 12 Song ngữ Việt - Anh
Gepubliceerd in: (2015)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Văn Sang
Gepubliceerd in: (2020)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “Hàm số mũ – Hàm số Logarit” Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
door: Lương, Viết Thông
Gepubliceerd in: (2019)

Chuyên đề ứng dụng thể tích trong giải toán hình học không gian
door: Võ Thanh Văn
Gepubliceerd in: (2010)

Thiết kế bài giảng hình học 12
door: Trần, Vinh
Gepubliceerd in: (2008)

Thiết kế bài giảng hình học 12
door: Trần, Vinh
Gepubliceerd in: (2008)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Huỳnh, Văn Út
Gepubliceerd in: (2020)