Xây dựng hệ thống bào tập hàm số bậc hai nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Huỳnh, Thị Thùy Tư |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Phạm, Sỹ Nam (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | عدة كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
مواد مشابهة
-
Phát triển tư duy phản biện qua dạy học giải các bài toán mở ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Trần, Thị Thúy Quyên
منشور في: (2019) -
Xây dựng hệ thống bài tập chương ứng dụng đạo hàm nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Nguyễn, Thị Hân
منشور في: (2020) -
Dạy học giải bài tập vectơ và hệ thức lượng - Hình học 10 theo hướng luyện tập cho học sinh các hoạt động phát triển bài toán mới Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Trần, Đức Minh
منشور في: (2019) -
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học vào giải một số bài toán thực tiễn trong dạy học chủ đề “Hàm số bậc hai” (toán 10)
بواسطة: Nguyễn, Thị Sửu
منشور في: (2026) -
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua giải bài tập Hình học lớp 10 (Chương I, II) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Trần, Trí Nguyên
منشور في: (2019)