Highly recommended

Mã QR

Highly recommended

Hiển thị phiên bản (1) khác

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Stott, Trish
פורמט:	ספר
שפה:	Undetermined
יצא לאור:	Oxford Oxford university press 2004
נושאים:	English language Study and teaching
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

פריטים דומים

Highly recommended (Student's book ):
מאת: Stott, Trish
יצא לאור: (2013)

Highly recommended (Student's book ):
מאת: Stott, Trish
יצא לאור: (2010)

Highly recommended :
מאת: Stott, Trish
יצא לאור: (2004)

Highly recommended : English for the hotel and catering industry : Student's book /
מאת: Stott, Trish.
יצא לאור: (2004)

Highly recommended English for the hotel and catering industry :
מאת: Stott, Trish
יצא לאור: (2004)

Highly recommended : English for the hotel and catering industry
מאת: Stott, Trish

High school English composition
מאת: P.C. Wren
יצא לאור: (1966)

High life low life
מאת: Battersby, Alan
יצא לאור: (2001)

High life low life
מאת: Battersby, Alan
יצא לאור: (2001)

First class English for tourism
מאת: Stott, Trish
יצא לאור: (1991)

First class :
מאת: Stott, Trish
יצא לאור: (1991)

Highly recommended : English for the hotel and catering industry
מאת: Harding, Keith

The impact of task-based approach on improving high school students grammatical competence =
מאת: Danh, Quang
יצא לאור: (2009)

Selected topics (high-intermediate listening - comprehension)
מאת: Ellen Kisslinger
יצא לאור: (1999)

First Class : English for Tourism : Teacher's book /
מאת: Stott, Trish.
יצא לאור: (1991)

Motivating high level learners: Activities for upper intermediate and advanced learners
מאת: David Cranmer
יצא לאור: (1997)

Building skills for the TOEFL iBT - high intermediate
מאת: Solórzano, Helen (Solórzano, Helen Sophia.)
יצא לאור: (2006)

An investigation into the challenges encountered by high high school students in mountains areas in writing in English :
מאת: Lê, Thị Hồng Cẩm
יצא לאור: (2016)

Speech Prosody in Speech Synthesis: Modeling and generation of prosody for high quality and flexible speech synthesis
מאת: Hirose, Keikichi, et al.
יצא לאור: (2016)

New concept English = Những bài mẫu tiếng Anh /
מאת: Alexander, L. G.
יצא לאור: (1995)

New concept English = Những bài mẫu tiếng Anh /
מאת: Alexander, L. G.
יצא לאור: (1995)

Factors demotivating high school gifted students :
מאת: Trần, Hoàng Oanh
יצא לאור: (2016)

The impacts of diary writing on EFL high school students’ writing fluency - A case study at a high school in the Mekong Delta :
מאת: Võ, Thị Ánh Nguyệt
יצא לאור: (2015)

An investigation into EFL high school students’ affective and linguistic factors influencing speaking English - A case at a high school in the Mekong delta :
מאת: Ngô, Thị Nhi
יצא לאור: (2015)

High school EFL teachers’ perceptions and practices of teaching collocations :
מאת: Nguyễn, Xuân Anh
יצא לאור: (2015)

An investigation of gifted high-school tearchers' and students' perception instruction :
מאת: Đặng, Thị Kiều Tiên
יצא לאור: (2016)

ELT documents special
יצא לאור: (1980)

ELT documents :
יצא לאור: (1978)

Methodology of teaching English to speakers of other languages
יצא לאור: (1977)

Pre-sessional course for overseas students :
יצא לאור: (1978)

ELT documents :
יצא לאור: (1979)

ELT documents 106 :
יצא לאור: (1980)

ELT documents :
יצא לאור: (1978)

ELT documents :
יצא לאור: (1980)

ELT documents 105 :
יצא לאור: (1979)

Expressions intro
מאת: Nunan, David
יצא לאור: (2002)

Expressions intro
מאת: Nunan, David
יצא לאור: (2002)

Expressions intro :
מאת: Nunan, David
יצא לאור: (2002)

English as a foreign language students' and teachers' attitudes toward extensive reading in the high school context :
מאת: Nguyễn, Thanh Bằng
יצא לאור: (2013)

Language teaching course design : trends and issues /
מאת: Nunan, David.
יצא לאור: (1985)