Phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao
Nội dung giáo trình gồm 10 chương: Chương 1: Khái niệm, phân loại và xác định đề tài nghiên cứu khoa học; Chương 2: Đề cương nghiên cứu khoa học, cách viết và trình bày báo cáo khoa học; Chương 3: Phương pháp nghiên cứu lí luận; Chương 4: Phư...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Đại Học Sư Phạm
2005
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01464nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_112519 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 18000 | ||
082 | |a 372.86 | ||
082 | |b Th500 | ||
100 | |a Vũ, Đức Thu | ||
245 | 0 | |a Phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao | |
245 | 0 | |c Vũ Đức Thu, Vũ Thị Thanh Bình | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Đại Học Sư Phạm | ||
260 | |c 2005 | ||
520 | |a Nội dung giáo trình gồm 10 chương: Chương 1: Khái niệm, phân loại và xác định đề tài nghiên cứu khoa học; Chương 2: Đề cương nghiên cứu khoa học, cách viết và trình bày báo cáo khoa học; Chương 3: Phương pháp nghiên cứu lí luận; Chương 4: Phương pháp phỏng vấn; Chương 5: Phương pháp quan sát sư phạm; Chương 6: Phương pháp bài thử; Chương 7: Phương pháp thực nghiệm sư phạm; Chương 8: Một số phương pháp nghiên cứu tâm lí và y sinh học thể dục thể thao; Chương 9: Phương pháp toán học thống kê; Chương 10: Đặc điểm công tác nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất trường học. | ||
650 | |a Physical education | ||
904 | |i Minh | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |