Lý luận giáo dục học Việt Nam

Cuốn sách này là sản phẩm nghiên cứu của đề tài cấp Bộ "Lí luận giáo dục Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám và định hướng nghiên cứu đến năm 2010". Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu đề nghị có thể in thành tài liệu tham kh...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nguyễn Thanh Bình
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Hà Nội Đại học Sư phạm 2006
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01111nam a2200217Ia 4500
001 CTU_120045
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 31000 
082 |a 370.1 
082 |b B312 
100 |a Nguyễn Thanh Bình 
245 0 |a Lý luận giáo dục học Việt Nam 
260 |a Hà Nội 
260 |b Đại học Sư phạm 
260 |c 2006 
520 |a Cuốn sách này là sản phẩm nghiên cứu của đề tài cấp Bộ "Lí luận giáo dục Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám và định hướng nghiên cứu đến năm 2010". Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu đề nghị có thể in thành tài liệu tham khảo cho đông đảo đội ngũ cán bộ nghiên cứu, giảng dạy, sinh viên trên đại học và đại học. 
650 |a Education,Giáo dục 
650 |x Philosophy,Triết học 
650 |z Vietnam,Việt Nam 
904 |i Trọng Hiếu 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ