Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Tài liệu được Viện nghiên cứu Giáo dục thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn nhằm mục đích phát triển những hiểu biết và kỹ năng cơ bản của giáo viên trong việc đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục
2006
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01022nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_121520 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 371.2721 | ||
082 | |b A107 | ||
100 | |a Vũ, Thị Phương Anh | ||
245 | 0 | |a Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học : | |
245 | 0 | |b Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học | |
245 | 0 | |c Vũ Thị Phương Anh, Hoàng Thị Tuyết | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Giáo dục | ||
260 | |c 2006 | ||
520 | |a Tài liệu được Viện nghiên cứu Giáo dục thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn nhằm mục đích phát triển những hiểu biết và kỹ năng cơ bản của giáo viên trong việc đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học. | ||
650 | |a Marking systems | ||
904 | |i Hiếu | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |