Link :

QR koda

Link : Teacher's book : Pre-Intermediate

Hiển thị phiên bản (4) khác

Link is a comprehensive course that offers a clear, balanced approach to learning English. It provides an attractive and motivating link between elementary and advanced levels.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Finnie, Rachel
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Kennington (England) New Edition 2004
Teme:	Enlish language,Enlish language Study and teaching
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne knjige/članki

Read and reflect 1:
od: Adelson-Goldstein, Jayme
Izdano: (2004)

English upgrade :
od: Lambert, Nicholas
Izdano: (2002)

PET pratice test :
od: Quintana, Jenny
Izdano: (2003)

Get real 2 :
Izdano: (2001)

Get real 1 :
Izdano: (2001)

Get real 2 :
Izdano: (2001)

Practical English usage =605 đề mục ngữ pháp tiếng Anh thực hành
od: Michael Swan
Izdano: (2004)

10 ngày có thể nói 1000 câu tiếng Anh công sở =10 days can say 1000 English sentences for the office
od: Tri Thức Việt biên soạn
Izdano: (2013)

Mind map English grammar :Giáo trình học và tham khảo dành cho người học và giảng viên tiếng Anh
od: Nguyễn Đắc Tâm
Izdano: (2014)

Easy learning English conversation :Book 2
od: Collins
Izdano: (2014)

Easy learning English conversation :Book 1
od: Collins
Izdano: (2014)

Tiếng Anh giao tiếp hiện đại (sinh hoạt gia đình, niềm vui - hạnh phúc, tình yêu - tình bạn, công việc - dự định) =Modern English communication
Izdano: (2013)

Work on your grammar (Upper Intermediate B2) :Over 200 exercises to improve your English grammar
od: Collins
Izdano: (2013)

Work on your grammar (Pre-Intermediate A2) :Over 200 exercises to improve your English grammar
od: Collins
Izdano: (2013)

Work on your grammar (Elementary A1) :Over 200 exercises to improve your English grammar
od: Collins
Izdano: (2013)

Work on your grammar (Advanced C1) :Over 200 exercises to improve your English grammar
od: Collins
Izdano: (2013)

900 mẫu câu đàm thoại trong ngành tài chính và ngân hàng
Izdano: (2003)

An investigation onto learners' and teachers' preferences towards written error correction :
od: Nguyễn, Mỹ Nhiên
Izdano: (2012)

An investigation of the use of non- formal phrasal verbs in academic writing by teaching- english- to- speakers- of- other- languages graduate student :
od: Ngô, Bình Thi
Izdano: (2013)

The impact of mutiple intellgences - based instruction on the English languge proficiency of young learners at a center for foreign languge in Cantho city :
od: Dương, Thị Thục Oanh
Izdano: (2013)

Teachers' perceptions of the contributions of the authentic tasks to learners' speaking perfocmance :
od: Ha, Thanh Thao Em
Izdano: (2012)

Oxford collocations dictionary
Izdano: (2009)

Hiệu quả của hai phương pháp sửa lỗi: Giáo viên sửa lỗi gián tiếp và học sinh sửa lỗi cho nhau trong việc tăng cường khả năng sử dụng ngữ pháp trong thể văn miêu tả ở học sinh trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Huyền Trân
Izdano: (2012)

Link :
od: Finnie, Rachel
Izdano: (2004)

Link :
od: Finnie, Rachel
Izdano: (2002)

Link :
od: Finnie, Rachel
Izdano: (2002)

Link :
od: Finnie, Rachel
Izdano: (2004)

Link :
od: Adams, Dorothy
Izdano: (2004)

Link :
od: Adams, Dorothy
Izdano: (2004)

Link :
Izdano: (2004)

Link :
od: Carlton, Angela
Izdano: (2004)

Link :
Izdano: (2004)

Link :
od: Emery, Sue
Izdano: (2001)

Link :
od: Emery, Sue
Izdano: (2001)

Link :
od: Emery, Sue
Izdano: (2001)

The impact of diverse activities on EFL young learners' vocabulary retention at foreign language center in Cantho city
od: Vũ, Thị Hồng
Izdano: (2012)

English Language Teaching Today : Linking Theory and Practice
od: English Language Teaching Today : Linking Theory and Practice
Izdano: (2023)

Better work habits
od: Salisbury, Rachel
Izdano: (1966)

Pre-Essense reading 1
od: Lee, Rachel
Izdano: (2010)

Pre-essense reading 2 :
od: Lee, Rachel
Izdano: (2010)