Taking sides : Clashing views on controversial educational issues

This debate-style reader is designed to introduce students to controversies in global issues through readings that reflect a variety of viewpoints. Each issue is framed with an issue summary, an issue introduction, and a postscript. The Taking Sides readers feature annotated listings of selected Wor...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Noll, James W. (James William)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Boston, MA. McGraw-Hill / Irwin 2006
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01061nam a2200241Ia 4500
001 CTU_125221
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 442750 
082 |a 370.973 
082 |b N793 
100 |a Noll, James W. (James William) 
245 0 |a Taking sides : 
245 0 |b Clashing views on controversial educational issues 
245 0 |c James Wm. Noll 
260 |a Boston, MA. 
260 |b McGraw-Hill / Irwin 
260 |c 2006 
520 |a This debate-style reader is designed to introduce students to controversies in global issues through readings that reflect a variety of viewpoints. Each issue is framed with an issue summary, an issue introduction, and a postscript. The Taking Sides readers feature annotated listings of selected World Wide Web sites. Taking Sides is supported by our student website at www.dushkin.com/online 
650 |a Education,Education 
650 |x Aims and objectives 
650 |z United States,United States 
904 |i Minh 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ