Lý luận dạy học
Sách gồm có 2 chương: Chương 1: Những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học; Chương 2: Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2007
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00898nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_126865 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 371.3 | ||
082 | |b M510 | ||
100 | |a Bùi, Thị Mùi | ||
245 | 0 | |a Lý luận dạy học | |
245 | 0 | |c Bùi Thị Mùi | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2007 | ||
520 | |a Sách gồm có 2 chương: Chương 1: Những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học; Chương 2: Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. | ||
526 | |a Phát triển chương trình giáo dục Toán và Khoa học tự nhiên,Giáo dục học | ||
526 | |b SG431,SP079 | ||
650 | |a Educational planning,Education, higher | ||
904 | |i Nguyên | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |