Cẩm nang giảng dạy

QR koda

Cẩm nang giảng dạy

Nội dung tài liệu bao gồm những kỹ năng và các vấn đề căn bản quan trọng mà các giáo viên cũng như giáo sinh cần xem xét trong việc thực hành, hoạch định, tổ chức lớp học, quản lý và đánh giá hành vi. Tiêu điểm của cuốn sách là chất lượn...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Korporativna značnica:	Bộ Giáo dục và Đào tạo (Việt Nam)
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Hà Nội Lao động 2008
Teme:	Education,Giáo dục Research,Nghiên cứu
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne knjige/članki

Cẩm nang thực hành giảng dạy
od: Cohen, Louis
Izdano: (2005)

Nghiên cứu phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh sử dụng WebQuest (khám phá qua mạng) :
od: Bùi, Lê Diễm
Izdano: (2017)

Phát triển kỹ năng lập kế hoạch tự học cho sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
od: Trần, Lương
Izdano: (2017)

Tìm hiểu vấn đề liên thông kiến thức trong dạy học phần quang học ở trung học phổ thông - cao đẳng - đại học - tại Thành phố Cần Thơ- thực trạng và giải pháp :
od: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Izdano: (2009)

ERIC :
Izdano: (1995)

ERIC :
Izdano: (1995)

ERIC :
Izdano: (1996)

ERIC :
Izdano: (1996)

ERIC :
Izdano: (1997)

ERIC :
Izdano: (1997)

Educational research :
od: Gay, L. R.
Izdano: (1996)

Educational research
od: Mills, Geoffrey E
Izdano: (2015)

Educational research
od: Gay, L. R
Izdano: (2014)

Ý kiến của sinh viên sư phạm tiếng Anh và sư phạm tiếng Pháp thuộc khoa Ngoại ngữ trường Đại học Cần Thơ về việc thực hiện nghiên cứu khoa học trong sinh viên :
od: Vương, Tấn Minh Khôi
Izdano: (2018)

Research methods in education
od: Wiersma, William
Izdano: (1995)

Introduction to research in education
od: Ary, Donald
Izdano: (1985)

The elements of research
od: Whitney, Frederick Lamson
Izdano: (1950)

Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
od: Võ, Thị Ngọc Lan
Izdano: (2012)

Đọc vị thiên hạ, lọc những cú lừa =
od: Willingham, Daniel T.
Izdano: (2018)

Phương pháp nghiên cứu trong giáo dục
od: Nguyễn, Phú Lộc
Izdano: (2015)

ERIC :
Izdano: (1996)

ERIC :
Izdano: (1996)

Quantitative methods in educational research
od: Gorard, Stephen
Izdano: (2007)

Doing research in education theory and practice
Izdano: (2016)

How to design and evaluate research in education
od: Fraenkel,Jack R.
Izdano: (2006)

Những vấn đề cơ bản giáo dục học hiện đại :
od: Thái, Duy Tuyên
Izdano: (1999)

Những vấn đề cơ bản giáo dục học hiện đại :
od: Thái, Duy Tuyên
Izdano: (1998)

Doing research/ reading research :
od: Dowling, Paul
Izdano: (2010)

Understanding and conducting research
od: Mason, Emanuel J.
Izdano: (1978)

Con đường nâng cao chất lượng cải cách các cơ sở đào tạo giáo viên :
od: Muszynski, Bernhard
Izdano: (2010)

Research methods in education
od: Fiscal, Rainer Roldan
Izdano: (2019)

Handbook in research and evaluation
od: Isaac, Stephen

How to design and evaluate research in education
od: Fraenkel, Jack R. 1932-
Izdano: (2011)

Những kỹ năng làm việc thiết yếu dành cho sinh viên Tiếng anh vào thế kỷ 21 tại Đồng bằng sông Cửu Long :
od: Nguyễn, Đặng Thùy Linh
Izdano: (2019)

Các bước trong quá trình nghiên cứu khoa học

Student mastery activities to accompany How to design and evaluate research in education
od: Fraenkel, Jack R.
Izdano: (2006)

How to design and evaluate research in education
od: Fraenkel, Jack R.
Izdano: (2011)

Phát triển giáo dục trong điều kiện kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế
od: Trần, Quốc Toản
Izdano: (2012)

Qualitative data analysis
od: Miles, Matthew B
Izdano: (2014)

Educational research and inquiry
od: Hartas, Dimitra
Izdano: (2010)