Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học
Cuốn sách này cung cấp một cách hệ thống và chi tiết các kiến thức cơ bản về lý luận dạy học môn Toán, những cách thức chung về dạy học môn toán ở cấp Tiểu học, như dạy học các tập hợp số (số tự nhiên, phân số, số thập phân), d...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01349nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_135280 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 34000 | ||
082 | |a 510.712 | ||
082 | |b H556 | ||
100 | |a Nguyễn, Thanh Hưng | ||
245 | 0 | |a Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học | |
245 | 0 | |c Nguyễn Thanh Hưng | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Giáo dục | ||
260 | |c 2008 | ||
520 | |a Cuốn sách này cung cấp một cách hệ thống và chi tiết các kiến thức cơ bản về lý luận dạy học môn Toán, những cách thức chung về dạy học môn toán ở cấp Tiểu học, như dạy học các tập hợp số (số tự nhiên, phân số, số thập phân), dạy học các yếu tố đại lượng, dạy học các yếu tố hình học, dạy học các yếu tố thống kê mô tả và về giải toán. | ||
650 | |a Trung tâm Học liệu ĐH Cần Thơ,mathematics,mathematics teachers | ||
650 | |x Dạy và học toán tiểu học,Study and teaching (Elementary),training | ||
904 | |i Năm Tuyến sửa số pl 510.0712 thành 510.712, chưa in nhãn) | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |