Những tác động khác biệt giữa phương pháp "trình bày khái niệm" và phương pháp "kiểm tra khái niệm" trong việc dạy chuyển đổi câu cho chọ viên trình độ B tiếng Anh quốc gia tại trung tâm ngoại ngữ tỉnh Bạc Liêu Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Nội dung đề tài nghiên cứu về phương pháp giảng dạy phép biến câu trong tiếng Anh và sự khác biệt giữa phương pháp"trình bày khái niệm" và phương pháp "kiểm tra khái niệm" trong việc dạy chuyển đổi câu cho học viên trình đo...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Trương, Văn Ánh |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2007
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
ανά: Lâm Thị Trúc Linh
Έκδοση: (1994) -
Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học khái niệm toán học
ανά: Trần, Thị Bích Hòa
Έκδοση: (2024) -
Giáo trình khái niệm tập hợp, logic; phương pháp thống kê
ανά: Hoàng Chúng
Έκδοση: (1977) -
Bảy trăm bảy mươi bảy 777 khái niệm ngôn ngữ học
ανά: Nguyễn, Thiện Giáp
Έκδοση: (2010) -
Về hai phương pháp tìm hiểu khái niệm "Phương pháp luận" /
ανά: Lê Hữu Tầng.