Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 (Ban cơ bản) ở một số trường trung học phổ thông tại tỉnh Trà Vinh - Thực trạng và giải pháp : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đề tài khảo sát thực trạng dạy học TNVNHĐ ở một số trường THPT tại tỉnh Trà Vinh bằng cách phát phiếu khảo sát đối với GV và HS, trên cơ sở đó phân tích những nguyên nhân còn tồn tại đưa ra những giải pháp nhằm góp phần thay đổi cách dạ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Thị Nở
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2008
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01544nam a2200229Ia 4500
001 CTU_139401
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.92207 
082 |b N460 
088 |a 60140111 
100 |a Phan, Thị Nở 
245 0 |a Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 (Ban cơ bản) ở một số trường trung học phổ thông tại tỉnh Trà Vinh - Thực trạng và giải pháp : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt 
245 0 |c Phan Thị Nở; Nguyễn Lâm Điền (Giáo viên hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2008 
520 |a Đề tài khảo sát thực trạng dạy học TNVNHĐ ở một số trường THPT tại tỉnh Trà Vinh bằng cách phát phiếu khảo sát đối với GV và HS, trên cơ sở đó phân tích những nguyên nhân còn tồn tại đưa ra những giải pháp nhằm góp phần thay đổi cách dạy học TNVNHĐ nói chung và ở tỉnh Trà Vinh nói riêng 
650 |a Ngôn ngữ tiếng Việt,Vietnamese language 
650 |x Dạy và học,Nghiên cứu,Study and teaching,Research 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ