Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 (Ban cơ bản) ở một số trường trung học phổ thông tại tỉnh Trà Vinh - Thực trạng và giải pháp : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt
Đề tài khảo sát thực trạng dạy học TNVNHĐ ở một số trường THPT tại tỉnh Trà Vinh bằng cách phát phiếu khảo sát đối với GV và HS, trên cơ sở đó phân tích những nguyên nhân còn tồn tại đưa ra những giải pháp nhằm góp phần thay đổi cách dạ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Phan, Thị Nở |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Dạy học tác phẩm trữ tình trong chương trình ngữ văn 10 ( Ban cơ bản) bằng hệ thống các phiếu bài tập được thiết kế theo hướng khai thác đặc trưng thi pháp :
بواسطة: Cao, Thúy Oanh
منشور في: (2008) -
Các lỗi từ ngữ, ngữ pháp trong văn bản viết của học sinh trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang :
بواسطة: Nguyễn, Phú Cường
منشور في: (2008) -
Chấm và trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Lan
منشور في: (2008) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tác phẩm thơ mới trong chương trình Ngữ văn lớp 11 (Ban cơ bản) :
بواسطة: Bùi, Nguyễn Hoàng Trương
منشور في: (2013) -
Nâng cao năng lực Văn cho học sinh thông qua dạy đọc học hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn 11 :
بواسطة: Nguyễn, Hải Yến
منشور في: (2010)