Using communicative tasts to enhance learners speaking ability : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành lý luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Đề tài tập trung nghiên cứu 3 vấn đề chính: một là tìm hiểu quá trình giao tiếp thông qua thực hiện nhiệm vụ học tập của người học có tác động như thế nào đối với năng lực nói tiếng anh của sinh viên không chuyên ngành ngữ văn anh, hai...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01616nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_139430 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 420.7 | ||
| 082 | |b Ch300 | ||
| 088 | |a 60140111 | ||
| 100 | |a Phan, Văn Chí | ||
| 245 | 0 | |a Using communicative tasts to enhance learners speaking ability : | |
| 245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành lý luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh | |
| 245 | 0 | |c Phan Văn Chí; Nguyễn Thành Đức (Giáo viên hướng dẫn) | |
| 260 | |a Cần Thơ | ||
| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2008 | ||
| 520 | |a Đề tài tập trung nghiên cứu 3 vấn đề chính: một là tìm hiểu quá trình giao tiếp thông qua thực hiện nhiệm vụ học tập của người học có tác động như thế nào đối với năng lực nói tiếng anh của sinh viên không chuyên ngành ngữ văn anh, hai là tìm hiểu quá trình giao tiếp thông qua thực hiện nhiệm vụ học tập tác động như thế nào đối với động cơ nói tiếng anh của sinh viên, ba là tìm ý kiến phản hồi của sinh viên về quá trình giao tiếp thông qua thực hiện nhiệm vụ của người học. | ||
| 650 | |a Anh ngữ,English language | ||
| 650 | |x Dạy và học,Nói tiếng anh,Study and teaching,Speaking | ||
| 904 | |i Năm | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||