Using communicative tasts to enhance learners speaking ability : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành lý luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Đề tài tập trung nghiên cứu 3 vấn đề chính: một là tìm hiểu quá trình giao tiếp thông qua thực hiện nhiệm vụ học tập của người học có tác động như thế nào đối với năng lực nói tiếng anh của sinh viên không chuyên ngành ngữ văn anh, hai...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phan, Văn Chí |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2008
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
An investigation into EFL adult learners' self-assessment of their speaking ability and their speaking practice :
ανά: Huỳnh, Dương Cẩm Nhung
Έκδοση: (2017) -
The effect of using genre-based sample on EFL learners' writing ability :
ανά: Nguyễn, Thị Ngọc Hiền
Έκδοση: (2013) -
The effects of lexical phrases on English speaking ability of high school students
ανά: Hứa, Tuyết Mai
Έκδοση: (2011) -
Effectiveness of interactive peer scaffolding (IPS) in enhancing EFL learners' speaking skill :
ανά: Trần, Thị Mỹ Linh
Έκδοση: (2020) -
The impact of students' preferred speaking motivation and speaking ability :
ανά: Quách, Tấn An
Έκδοση: (2009)