Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông : Dành cho giáo viên, sinh viên khoa Hoá học
Sách giới thiệu phương pháp giảng dạy của giảng viên và phương pháp học tập của sinh viên trong dạy học ở trường phổ thông. Ý nghĩa tác dụng của bài tập hoá học phân loại bài tập hoá học
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Undetermined |
| Izdano: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm Hà Nội
2009
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 00992nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_140795 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |c 23000 | ||
| 082 | |a 540.7 | ||
| 082 | |b Tr561 | ||
| 100 | |a Nguyễn, Xuân Trường | ||
| 245 | 0 | |a Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông : | |
| 245 | 0 | |b Dành cho giáo viên, sinh viên khoa Hoá học | |
| 245 | 0 | |c Nguyễn Xuân Trường | |
| 260 | |a Hà Nội | ||
| 260 | |b Đại học Sư phạm Hà Nội | ||
| 260 | |c 2009 | ||
| 520 | |a Sách giới thiệu phương pháp giảng dạy của giảng viên và phương pháp học tập của sinh viên trong dạy học ở trường phổ thông. Ý nghĩa tác dụng của bài tập hoá học phân loại bài tập hoá học | ||
| 650 | |a Chemistry,Hoá học | ||
| 904 | |i Hoan | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||