Training needs analysis courses

কিউআর কোড

Training needs analysis courses

Nội dung tài liệu giới thiệu mô hình tổ chức, hoạt động và phân tích nhu cầu đào tạo.

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
সংস্থা লেখক:	Danida Fellowship Center Copenhagen
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Undetermined
প্রকাশিত:	Ha Long city Danida Fellowship Center Copenhagen 2004
বিষয়গুলি:	Professional education,Giáo dục chuyên nghiệp
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

অনুরূপ উপাদানগুলি

An Investigation into learners' academic and occupational needs in ESP course ( English for civil engineering ) at a vocational college in the Mekong Delta :
অনুযায়ী: Nguyễn, Anh Thư
প্রকাশিত: (2011)

Khóa học phân tích nhu cầu đào tạo
প্রকাশিত: (2004)

Integration of Vocational Education and Training Experiences
অনুযায়ী: Choy, Sarojni, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Globalization, Mass Education and Technical and Vocational Education and Training
অনুযায়ী: Galguera, Miriam Preckler
প্রকাশিত: (2020)

Internationalization in Vocational Education and Training. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Tran, Ly Thi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Nghề nghiệp tương lai
অনুযায়ী: Phạm Tất Dong
প্রকাশিত: (1978)

Vocational Education and Training in Times of Economic Crisis. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Pilz, Matthias
প্রকাশিত: (2020)

Một số vấn đề tổ chức và lãnh đạo trong các trường đào tạo công nhân kĩ thuật
প্রকাশিত: (1977)

Vài nét về việc đào tạo cán bộ chuyên môn ở các nước XHCN ( tài liệu tham khảo về cải cách giáo dục )
প্রকাশিত: (1980)

Chọn nghề trắc nghiệm tâm lý
অনুযায়ী: Quý Long
প্রকাশিত: (2009)

The Body in Professional Practice, Learning and Education: Body/Practice
অনুযায়ী: Green, Bill, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Enhancing Teaching and Learning in the Dutch Vocational Education System. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Bruijn, Elly de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Technology, Research and Professional Learning
অনুযায়ী: Zhang, Jingjing
প্রকাশিত: (2020)

Reinventing social work accreditation /
অনুযায়ী: Stoesz, David.

Simulations of Decision-Making as Active Learning Tools
অনুযায়ী: Bursens, Peter, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Practice-based Learning in Higher Education: Jostling Cultures
অনুযায়ী: Kennedy, M, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Technical and Vocational Education in China
অনুযায়ী: Wu, Xueping, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Transitions to Post-School Life. 1st ed. 2018
অনুযায়ী: Pavlova, Margarita, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Transdisciplinary Theory, Practice and Education
অনুযায়ী: Fam, Dena, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Professional Identities in Initial Teacher Education
অনুযায়ী: Mifsud, Denise
প্রকাশিত: (2020)

Innovation and Accountability in Teacher Education
অনুযায়ী: Wyatt-Smith, Claire, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Vocational Teacher Education in Central Asia
অনুযায়ী: Drummer, Jens, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Re-imagining Professional Experience in Initial Teacher Education
অনুযায়ী: Fitzgerald, Ange, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

School-based Partnerships in Teacher Education
অনুযায়ী: Hobbs, Linda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Continuing professional education : promise and performance /
প্রকাশিত: (1990)

Innovation in Hospitality Education. 1st ed. 2018
অনুযায়ী: Oskam, Jeroen A., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Transdisciplinary Higher Education. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Gibbs, Paul
প্রকাশিত: (2020)

Interpersonal Argumentation in Educational and Professional Contexts. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Arcidiacono, Francesco, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Second language teacher education
প্রকাশিত: (1990)

Testing group supervision in fieldwork training for social work students /
অনুযায়ী: Zeira, Anat.

Entrepreneurs Creating Educational Innovation
অনুযায়ী: Hougaz, Laura
প্রকাশিত: (2020)

The Art of Co-Creation
অনুযায়ী: Rill, Bryan R., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Business and Society
অনুযায়ী: Purg, Danica, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Learning in Work
অনুযায়ী: Smith, Raymond
প্রকাশিত: (2020)

Principles and Practice of Case-based Clinical Reasoning Education . 1st ed. 2018
অনুযায়ী: Cate, Olle ten, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Identity, Pedagogy and Technology-enhanced Learning
অনুযায়ী: Chan, Selena
প্রকাশিত: (2020)

Gender in Transnational Knowledge Work. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Peterson, Helen
প্রকাশিত: (2020)

Social Media Tools in Experiential Internship Learning
অনুযায়ী: Chu, Samuel Kai Wah
প্রকাশিত: (2020)

Competence-based Vocational and Professional Education. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Mulder, Martin
প্রকাশিত: (2020)

The Flipped Classroom. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Reidsema, Carl, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)