Expression écrite iv :

Código QR (código de barras bidimensional)

Expression écrite iv : XH 229: cours desstiné aux étudiants en Francais langue étrangère formation non bilingue

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn, Thị Kiều Trang
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2008
Assuntos:	French language,Tiếng Pháp Study and teaching,Dạy và học
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registros relacionados

Expression écrite I =
por: Nguyễn, Thị Kiều Trang
Publicado em: (2006)

Expression écrite II =
por: Nguyễn, Thị Kiều Trang
Publicado em: (2007)

Textes choisis: Du thème de lecture à l'expression orale et écrite
por: Laurence Rougerie
Publicado em: (1970)

Giáo trình comprehension écrite
por: Võ, Văn Chương
Publicado em: (2008)

Les strategies d'apprentissage du Francais des eleves anglophones. estude de cas des fautes dans l'expression ecrite des lyceens de LV2 au lycee a option Lý Tự Trọng :
por: Nguyễn, Thị Hậu Tuyền
Publicado em: (2017)

Problèmes des consignes dans les méthodes des Francais langue étrangère. Étude de cas de L'expression écrite dans la méthode studio 100 :
por: Nguyen, Thi Quynh Hoa
Publicado em: (2010)

Communication express
por: Seignoux, Bernard
Publicado em: (2000)

Communiquer par écrit :
por: Humières, Isabelle d'
Publicado em: (2005)

La Traduction des pronoms personnels à latroième personne du francais au vietnamien. Estude de cas des pronomspersonnels à la troisième personneavec référence humaine dans l'Amant de Marguerite Duras :
por: Trần, Trang Thanh Nhã
Publicado em: (2018)

Le transfert de l'anglais vers le Francais: Estudes des devoirs en expression escrite des estudiants anglophones du Despartement de Francais de l'Université de Can Tho :
por: Trương, Bích Hảo
Publicado em: (2017)

Les differents emplois des pronoms personnnels sujets dans les discours didactiques. Etude de cas de deux manuels "ici au Vietnam" et "Khoa hoc 4" :
por: Pham, Thi Mai
Publicado em: (2015)

L'enseignement du vocabulaire aux enfants à travers des chansons. Étude de cas des élèves de la classe 4è à l'Ecole primaire Ngo Quyen :
por: Phạm, Thị Thảo
Publicado em: (2017)

Rapport image-texte dans les textes journalistiques. Le cas des articles du Courrier du Vietnam :
por: Võ, Thị Minh Thư
Publicado em: (2017)

Étude du style dans les exposés oraux des guides touristiques Vietnamiens de langue Francaise :
por: Bùi, Thị Yến Ngọc
Publicado em: (2017)

L’introduction des activités ludiques dans les heures de grammaire aux élèves à l’école primaire Binh Thuy, à Cantho :
por: Trần, Thị Cẩm Thanh
Publicado em: (2018)

Difficultes dans la comprehension orale des eleves :
por: Nguyễn, Hoàng Phủ
Publicado em: (2013)

L'analyse descriptive des procedes de configuration des titres D'article de presse. Le cas du courrier du Vietnam :
por: Nguyen, Mai Han
Publicado em: (2015)

L’autonomie des apprenants vietnamiens dans une formation en ligne. Le cas du Module d’Insertion Professionnelle sur la plate-forme en ligne du Campus Numérique Francophone partenaire de l’Université de Can Tho :
por: Nguyễn, Hoàng Thái
Publicado em: (2018)

Nhìn nhận của sinh viên chuyên ngữ tiếng Pháp trong việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ để nâng cao động cơ và hiệu quả học ngoại ngữ cho sinh viên :
por: Nguyễn, Minh Nhật
Publicado em: (2018)

L'enseignement de la grammaire au service de la production orale. Étude de cas des points grammaticaux dans le manuel ADO 1 pour la classe de onzième :
por: Nguyễn, Tấn Phú
Publicado em: (2018)

Le language des blogues vers une meilleure appropriation de sa variation graphique :
por: Nguyễn, Ngọc Thuận
Publicado em: (2012)

ICI A2 :
Publicado em: (2008)

Hôtellerie-Restauration.Com :
Publicado em: (2013)

Hôtellerie-Restauration.Com :
Publicado em: (2012)

Hôtellerie-Restauration.Com :
por: Dubois, Chantal
Publicado em: (2013)

Prise de parole des élèves en 9e année du collège Luong The Vinh dans les jeux de rôle en classe de FLE: Problèmes posés dans la pratique de l’oral :
por: Trần, Ngọc Diễm Huỳnh
Publicado em: (2018)

Expression écite I =
por: Nguyễn, Thị Kiều Trang
Publicado em: (2010)

La traduction des marquas de la troisième personne du singulier en Vietnamien. Étude de la version Vietnamienne d' Émile ou de l'Éducation :
por: Huỳnh, Tấn Lập
Publicado em: (2011)

Difficulté dans l'emploi des procédés anaphoriques dans les escrits des Vietnamiens. Etude de cas des estudiants en deuxième année du despartement de Didactique de FLE de l'Université de Can Tho :
por: Nguyễn, Thị Kiêm Qui
Publicado em: (2017)

Techniques dramatiques :
por: Cormanski, Alex
Publicado em: (2005)

Tests d'evaluation :
por: Steele, Ross
Publicado em: (2004)

Reflets :
por: Capelle, Guy
Publicado em: (1999)

Reflets :
por: Capelle, Guy
Publicado em: (2000)

Reflets :
por: Dollez, Catherine
Publicado em: (2004)

Le transfert de la grammaire anglaise sur la pratique du Francais. Le cas de l'Utilisation d'Adjectif dans la production escrite des élèves dé classes FLV2 au Lycée Luu Huu Phuoc à Cantho :
por: Mai, Thị Phượng Loan
Publicado em: (2017)

Le parfait secrétaire :
Publicado em: (2002)

Réussir le Delf du cadre européen commun de référence
Publicado em: (2005)

Wow
Publicado em: (1994)

Réussir le Dalf du cadre européen commun de référence
Publicado em: (2007)

Le nouvel entraînez-vous DALF :
Publicado em: (2007)