Vận dụng phong cách học vào việc dạy học ngôn ngữ thơ ca hiện đại ở trường trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Đề tài hệ thống và cung cấp một cái nhìn tương đối đầy đủ về phương pháp dạy ngôn ngữ trong giảng văn phần văn học nói chung và thơ ca hiện đại nói riêng. Bên cạnh đó đề xuất những giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng dạy học tư...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Đề tài hệ thống và cung cấp một cái nhìn tương đối đầy đủ về phương pháp dạy ngôn ngữ trong giảng văn phần văn học nói chung và thơ ca hiện đại nói riêng. Bên cạnh đó đề xuất những giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng dạy học từ ngữ trong tác phẩm thơ ca hiện đại ở trường. |
---|